| Найдено документов - 88 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.202.53 или 78.07' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Аль-Касими, Будур.
Всемирная столица книги : волшебное путешествие по необычным городам : [для дошкольного возраста : текст для чтения взрослыми детям] / Будур Аль-Касими ; [пер. с англ. О. Шимановой ; ил. Дениз Даманти]. - Москва : Эксмо, 2023. - [48] с. : цв. ил. - 6+. - ISBN 978-5-04-177467-7 (в пер.).
Всемирная столица книги : волшебное путешествие по необычным городам : [для дошкольного возраста : текст для чтения взрослыми детям] / Будур Аль-Касими ; [пер. с англ. О. Шимановой ; ил. Дениз Даманти]. - Москва : Эксмо, 2023. - [48] с. : цв. ил. - 6+. - ISBN 978-5-04-177467-7 (в пер.).
Авторы: Аль-Касими Будур
Шифры: 78 - А 56
Ключевые слова: книги, чтение, города, Всемирная столица книги, ЮНЕСКО, необыкновенные путешествия, необыкновенные города, книги о книгах, информационная культура, познавательные книги для детей, развитие дошкольников
Экземпляры: Всего: 2, из них: ОД-2
2. Книга
Зачарованный мир, или Как обойти ловушки Интернета : методические рекомендации по организации и проведению познавательно-игрового квеста в библиотеке / сост. Т. И. Гаянова, Н. Н. Легченкова. - Ульяновск : ОГБУК "Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С.Т. Аксакова", 2018. - 47 с. : ил. ; 21 см. - Доступен полный текст. - Библиогр.: с. 41-46.
Шифры: 78 - З-39
Ключевые слова: безопасность в Интернете, библиотечно-библиографические занятия, дети и Интернет, издания УОБДЮ, Интернет, Интернет-безопасность, информационная культура личности, квесты в библиотеках, методические рекомендации для библиотекарей, опыт работы УОБДЮ, познавательно-игровые мероприятия, работа с детьми, сценарии квестов, формы обслуживания пользователей
Экземпляры: Всего: 4, из них: ИБО-1, МО-2, ОЮ(Ч)-1
3. Книга
Ладожина, Татьяна Николаевна.
Информационная культура: содержание и методика освоения : практическое пособие / Т. Н. Ладожина. - Москва : Либер-Дом, 2016. - 109, [2] с. : схем. ; 21 см. - (Библиотекарь и время. ХХI век : 100+100 выпусков ; вып. 160). - Библиогр.: с. 108-109. - 500 экз. - ISBN 978-5-9905989-7-3.
Информационная культура: содержание и методика освоения : практическое пособие / Т. Н. Ладожина. - Москва : Либер-Дом, 2016. - 109, [2] с. : схем. ; 21 см. - (Библиотекарь и время. ХХI век : 100+100 выпусков ; вып. 160). - Библиогр.: с. 108-109. - 500 экз. - ISBN 978-5-9905989-7-3.
Авторы: Ладожина Татьяна Николаевна
Шифры: 78 - Л 15
Ключевые слова: информационная культура личности, информационный поиск, поиск информации, библиографическое описание документов, каталоги библиотеки, библиотечные каталоги, документы (понятие), аналитико-синтетическая переработка информации, занятия по информационной культуре, обучение информационной культуре, библиотечные занятия, работа с текстом, составление списка литературы, аннотации, виды изданий, виды документов, списки литературы (оформление), информационная культура студентов, инфомационно-поисковые системы, методика преподавания ИКЛ
Экземпляры: Всего: 1, из них: ИБО-1
4. Книга
Новое образовательное пространство: выигрывают учащиеся. Трансформируя школьные библиотеки и компьютерные классы / Д. Лоэртшер [и др.] ; пер. с англ. В. В. Зверевич, Т. О. Зверевич. - Второе издание. - Москва : РШБА, 2015. - 299 с. ; 21 см. - (В помощь педагогу-библиотекарю. Серия 1 ; вып. 6). - 2000 экз. - ISBN 978-5-91540-134-0.
Шифры: 78 - Н 74
Ключевые слова: деятельность библиотечно-библиографическая, культура информационная, классы компьютерные, педагоги библиотекари, библиотеки школьные, образование
Экземпляры: Всего: 1, из них: МО-1
5. Книга
Лоэртштер, Дэвид.
Виртуальное образовательное пространство: создание интерактивного учебного пространства школы / Д. Лоэртштер, К. Коклин, Э. Розенфельд ; пер. с англ. В. В. Зверевич, Т. О. Зверевич. - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2015. - 205, [2] с. : ил. ; 21 см. - (В помощь педагогу-библиотекарю. Серия 1 ; вып. 4). - 2000 экз. - ISBN 978-5-91540-132-6.
Виртуальное образовательное пространство: создание интерактивного учебного пространства школы / Д. Лоэртштер, К. Коклин, Э. Розенфельд ; пер. с англ. В. В. Зверевич, Т. О. Зверевич. - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2015. - 205, [2] с. : ил. ; 21 см. - (В помощь педагогу-библиотекарю. Серия 1 ; вып. 4). - 2000 экз. - ISBN 978-5-91540-132-6.
Авторы: Лоэртштер Дэвид, Коклин Кэрол
Шифры: 78 - Л 81
Ключевые слова: деятельность библиотечно-библиографическая, культура информационная, библиотеки школьные, образование виртуальное, педагоги библиотекари, пространства виртуальные образовательные, ВОП
Экземпляры: Всего: 2, из них: МО-1, ОЮ(Ч)-1
6. Книга
Гендина, Наталья Ивановна.
Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 1-2 классов общеобразовательных учебных организаций / Н. И. Гендина, Е. В. Косолапова. - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2014. - 206, [2] с. : ил. + CD-ROM. - ISBN 978-5-91540-120-3.
Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 1-2 классов общеобразовательных учебных организаций / Н. И. Гендина, Е. В. Косолапова. - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2014. - 206, [2] с. : ил. + CD-ROM. - ISBN 978-5-91540-120-3.
Авторы: Гендина Наталья Ивановна, Косолапова Е. В.
Шифры: 78 - Г 34
Ключевые слова: информационная культура школьников, информационная культура личности, информационная грамотность, формирование информационной культуры, методика преподавания в средней школе, поиск информации, основы информационной культуры
Экземпляры: Всего: 1, из них: ИБО-1
7. Книга
Безопасный Интернет - хороший Интернет : методические рекомендации по проведению Недели безопасного Рунета / сост. Т. И. Гаянова, С. А. Малофеева. - Ульяновск : Ульяновская областная библиотека для детей и юношества имени С. Т. Аксакова, 2014. - 54 с. : табл. ; 21 см. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Шифры: 78 - Б 40
Ключевые слова: безопасный интернет, издания УОБДЮ, Интернет, Интернет и дети, информационная безопасность детей, компьютерная безопасность, компьютерная грамотность, компьютерные игры, мероприятия библиотеки, мероприятия для детей, общение в Интернете, общение в социальных сетях, социальные сети, сценарии библиотечных мероприятий
Экземпляры: Всего: 1, из них: МО-1
8. Книга
Формирование информационной культуры школьников : из опыта работы Чердаклинской центральной детской библиотеки / сост. В. Е. Колбасова, Т. В. Ревякина. - Ульяновск : Ульяновская областная библиотека для детей и юношества, 2007. - 16 с. ; 21 см.
Шифры: 78 - Ф 79
Ключевые слова: информационная культура личности, информационная культура школьников, информационная грамотность школьников, библиотечно-библиографические занятия, сценарии библиотечных занятий, библиотечные уроки, опыт работы библиотек, формирование информационной культуры, детские библиотеки Ульяновской области, Чердаклинская центральная детская библиотека, издания УОБДЮ
Экземпляры: Всего: 1, из них: МО-1
9. Статья из газеты
Галкина, Валерия.
Эпоха нового Гуттенберга : [бумажные и электронные книги: тенденции читательского спроса] / В. Галкина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Литературная газета. - 2019. - 27 марта - 2 апр. (№ 12). - С. 5 : фот.
Эпоха нового Гуттенберга : [бумажные и электронные книги: тенденции читательского спроса] / В. Галкина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Литературная газета. - 2019. - 27 марта - 2 апр. (№ 12). - С. 5 : фот.
Авторы: Галкина Валерия
Ключевые слова: электронные книги, книги, электронное чтение, бумажные книги, электронный текст, чтение книг, читательский спрос, книговедение
10. Статья из журнала
Вербовский, Алексей.
Экран и бумага: возможен ли компромисс между ними? : [плюсы и минусы электронной и бумажной книги] / Алексей Вербовский. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Библиотека. - 2016. - № 6. - С. 62-63 : фот.
Экран и бумага: возможен ли компромисс между ними? : [плюсы и минусы электронной и бумажной книги] / Алексей Вербовский. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Библиотека. - 2016. - № 6. - С. 62-63 : фот.
Авторы: Вербовский Алексей
Ключевые слова: информационная культура личности, информационные технологии, книги, чтение, электронное чтение, электронные документы, электронные книги
11. Статья из журнала
Косолапова, Е. В.
Что такое интернет-мемы и какое влияние они могут оказывать? : [характеристика интернет-мемов и двойственности их влияния на сознание школьников] / Е. В. Косолапова, П. А. Исакова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Школьная библиотека. - 2021. - № 5. - С. 45-54 : фот. - Библиогр.: с. 54.
Что такое интернет-мемы и какое влияние они могут оказывать? : [характеристика интернет-мемов и двойственности их влияния на сознание школьников] / Е. В. Косолапова, П. А. Исакова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Школьная библиотека. - 2021. - № 5. - С. 45-54 : фот. - Библиогр.: с. 54.
Авторы: Косолапова Е. В., Исакова П. А.
Ключевые слова: интернет-мемы, мемы, мемы-изображения, текстовые мемы, видеомемы, смешанные мемы, эйвайсы (мем), информационная культура личности
12. Статья из журнала
Бычкова, Е. Ф.
Чтение научной литературы - это интересно : [каким может быть библиотечный урок по экологии : опыт ГПНТБ России] / Е. Ф. Бычкова
// Библиотека в школе. - 2018. - № 5-6. - C. 42 : портр.
Чтение научной литературы - это интересно : [каким может быть библиотечный урок по экологии : опыт ГПНТБ России] / Е. Ф. Бычкова
// Библиотека в школе. - 2018. - № 5-6. - C. 42 : портр.
Авторы: Бычкова Е. Ф.
Ключевые слова: библиотечные уроки, информационная культура личности, книги по экологии, библиоуроки по экологии, экологическая литература, работа с детьми, чтение научной литературы, привлечение к чтению
13. Статья из журнала
Сметанникова, Н. Н.
Читатели нового поколения и новая культура чтения : [о влиянии чтения на становление личности и о воспитании компетентного читателя] / Н. Н. Сметанникова, М. В. Белоколенко. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Библиотечное дело. - 2012. - № 18. - С. 2-7.
Читатели нового поколения и новая культура чтения : [о влиянии чтения на становление личности и о воспитании компетентного читателя] / Н. Н. Сметанникова, М. В. Белоколенко. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Библиотечное дело. - 2012. - № 18. - С. 2-7.
Авторы: Сметанникова Н. Н.
Ключевые слова: чтение, личность, культура чтения, информационная культура
14. Статья из журнала
Мелентьева, Ю. П.
Цифровое чтение в обучении и образовании : [о роли цифрового чтения и цифровых библиотек] / Ю. П. Мелентьева
// Школьная библиотека. - 2018. - № 10. - C. 29-33 : ил. - Библиогр.: с. 33.
Цифровое чтение в обучении и образовании : [о роли цифрового чтения и цифровых библиотек] / Ю. П. Мелентьева
// Школьная библиотека. - 2018. - № 10. - C. 29-33 : ил. - Библиогр.: с. 33.
Авторы: Мелентьева Ю. П.
Ключевые слова: информационная культура личности, информационные технологии в образовании, цифровая грамотность, цифровое чтение, чтение, чтение в обучении, электронные библиотеки, электронные книги
15. Статья из журнала
Цифровая социализация детей и взрослых : [об актуальных вопросах продвижения цифровых технологий в школе; о проблемах социализации подростков]. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 4. - С. 23-39 : фот.
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 4. - С. 23-39 : фот.
Ключевые слова: цифровая социализация, риски цифровой социализации, дети, подростки, координационные центры, цифровые трансформации, образование, школы, цифровые технологии, Agile (методы управления), методы управления, методы управления проектами, Scrum-уроки, цифровая компетентность
16. Статья из журнала
Анискович, И. В.
Формируем и изучаем читательскую компетентность. Деятельность педагога-библиотекаря в условиях реализации ФГОС : [опыт оценки уровня читательской грамотности с использованием материалов центра оценки качества образования ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования"] / И. В. Анискович
// Библиотека в школе. - 2018. - № 7-8. - C. 14-15 : ил.
Формируем и изучаем читательскую компетентность. Деятельность педагога-библиотекаря в условиях реализации ФГОС : [опыт оценки уровня читательской грамотности с использованием материалов центра оценки качества образования ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования"] / И. В. Анискович
// Библиотека в школе. - 2018. - № 7-8. - C. 14-15 : ил.
Авторы: Анискович И. В.
Ключевые слова: диагностика качества образования, ИКЛ, информационная культура личности, образовательные проекты библиотек, оценка уровня читателькой компетенции, программы по ИКЛ, проекты библиотек, формирование информационной культуры, читательская компетентность, чтение детей
17. Статья из журнала
Олефир, С. В.
Формирование информационной культуры школьника в условиях модернизации образования / С. В. Олефир
// Олефир С. В. Организация работы библиотеки общеобразовательного учреждения в условиях модернизации образования: учеб. пособие - Москва : Литера, 2010. - С. 39-46.
Формирование информационной культуры школьника в условиях модернизации образования / С. В. Олефир
// Олефир С. В. Организация работы библиотеки общеобразовательного учреждения в условиях модернизации образования: учеб. пособие - Москва : Литера, 2010. - С. 39-46.
Авторы: Олефир С. В.
Ключевые слова: информационная культура личности, информация, модернизация образования
18. Статья из журнала
Селиванов, А. А.
Формирование информационной культуры обучающихся: шаги взаимодействия / А. А. Селиванов , Г. М. Фёдорова
// Школьная библиотека. - 2017. - № 10. - C. 61-64 : ил. .
Формирование информационной культуры обучающихся: шаги взаимодействия / А. А. Селиванов , Г. М. Фёдорова
// Школьная библиотека. - 2017. - № 10. - C. 61-64 : ил. .
Авторы: Селиванов А. А., Фёдорова Г. М.
Ключевые слова: библиотеки, школьные библиотеки, образование, личность, взаимодействие, мастер-классы
19. Статья из журнала
Павличук, Е. М.
Формирование информационной культуры на уроках английского языка и на внеурочных занятиях по французскому языку : [опыт работы МБОУ "Гимназия № 25" г. Кемерово] / Е. М. Павличук
// Школьная библиотека. - 2018. - № 6. - С. 16-18 : ил.
Формирование информационной культуры на уроках английского языка и на внеурочных занятиях по французскому языку : [опыт работы МБОУ "Гимназия № 25" г. Кемерово] / Е. М. Павличук
// Школьная библиотека. - 2018. - № 6. - С. 16-18 : ил.
Авторы: Павличук Е. М.
Ключевые слова: информационная культура личности, метапредметные навыки, преподавание иностранного языка, иностранный язык в школе, межпредметные связи, поиск информации в Интернет, анализ информационных ресурсов, формирование информационной культуры личности, Основы информационной культуры школьника (курс), исследовательские работы школьников, занятия по ИКЛ
20. Статья из журнала
Крымская, А. С.
Фейковые новости и библиотеки: некоторые аспекты : [о проблемах распространения, распознавания фейковой информации; опыт зарубежных библиотек по медиаграмотности] / А. С. Крымская. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Молодые в библиотечном деле. - 2020. - № 4. - С. 2-19 : ил. - Библиогр.: с. 17-19.
Фейковые новости и библиотеки: некоторые аспекты : [о проблемах распространения, распознавания фейковой информации; опыт зарубежных библиотек по медиаграмотности] / А. С. Крымская. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Молодые в библиотечном деле. - 2020. - № 4. - С. 2-19 : ил. - Библиогр.: с. 17-19.
Авторы: Крымская А. С.
Ключевые слова: фейки, фейковые новости, информационная культура личности, библиотеки, инфографика, зарубежные библиотеки, медиаграмотность, фейковая информация, дезинформация