| Найдено документов - 10 | Статьи из номера журнала: Дошкольное воспитание : научно-методический журнал / учредитель ООО "Изд. дом "Воспитание дошкольника". - Москва, 1928- . - Ежемес. - 0+. - ISSN 0012-561X.№ 6. - 2026. - 4800 экз.. - Текст (в... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Ходакова, Нина Павловна (доктор педагогических наук; профессор; ГАОУ ВО "Московский городской педагогический университет").
Цифровая трансформация дидактической игры: компьютерные технологии в речевом развитии дошкольников / Н. П. Ходакова, А. Д. Пчелинцева, Д. И. Пчелинцев. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 33-36. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.). - 0+.
Цифровая трансформация дидактической игры: компьютерные технологии в речевом развитии дошкольников / Н. П. Ходакова, А. Д. Пчелинцева, Д. И. Пчелинцев. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 33-36. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.). - 0+.
Авторы: Ходакова Нина Павловна, Пчелинцева Анна Дмитриевна, Пчелинцев Дмитрий Игоревич
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, развитие речи, речевое развитие, речь дошкольников, дошкольное образование, компьютерные игры, дидактические игры, цифровая трансформация, цифровые игровые технологии, цифровизация образования
Подробнее
Аннотация: Рассматривается проблема цифровой трансформации дошкольного образования и ее влияние на речевое развитие детей. На основе анализа современных исследований и экспериментальных данных доказывается высокая эффективность системного и педагогически выверенного применения компьютерных игр для развития всех компонентов речи - словаря, грамматического строя, звуковой культуры и связного высказывания.
2. Статья из журнала
Семенова, Т. А. (главный редактор журнала "Дошкольное воспитание").
Территория счастливого детства / Т. А. Семенова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 3. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Территория счастливого детства / Т. А. Семенова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 3. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Авторы: Семенова Т. А.
Ключевые слова: журналы, педагогические журналы, дошкольное образование, периодическая печать, профессиональные СМИ
Подробнее
Аннотация: Главный редактор журнала "Дошкольное воспитание" говорит о состоянии дошкольного образования и делает краткий обзор тематики нового номера.
3. Статья из журнала
Павлова, Ирина Геннадьевна (магистрант; ГАОУ ВО "Московский городской педагогический университет").
Развитие фонетико-фонематического слуха дошкольников как основа успешного обучения в школе / И. Г. Павлова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 52-55. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - 0+.
Развитие фонетико-фонематического слуха дошкольников как основа успешного обучения в школе / И. Г. Павлова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 52-55. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - 0+.
Авторы: Павлова Ирина Геннадьевна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, развитие речи, речевое развитие, речь дошкольников, фонетико-фонематический слух, подготовка к школе, повышение успеваемости, зеркальные нейроны, фонематический слух, родители дошкольников, развивающие игры, занятия в семье, детско-родительское взаимодействие
Подробнее
Аннотация: Представлено теоретическое обобщение и обоснование важности развития фонетико-фонематического слуха у детей на протяжении всего дошкольного детства для повышения их успеваемости в школе. Автор предлагает игры и упражнения, дает рекомендации педагогам и родителям по развитию фонетико-фонематического слуха детей.
4. Статья из журнала
Стожарова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук; профессор кафедры дошкольного и начального общего образования; ФГБОУ ВО "Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова").
Развитие базовых физических качеств старших дошкольников в процессе обучения элементам настольного тенниса = The development of basic physical qualities in older preschool children in the process of learning the elements of table tennis / М. Ю. Стожарова, А. А. Игонин. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 26-32. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 32 (8 назв.). - 0+. - ил., табл.
Развитие базовых физических качеств старших дошкольников в процессе обучения элементам настольного тенниса = The development of basic physical qualities in older preschool children in the process of learning the elements of table tennis / М. Ю. Стожарова, А. А. Игонин. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 26-32. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 32 (8 назв.). - 0+. - ил., табл.
Авторы: Стожарова Марина Юрьевна, Игонин Андрей Алексеевич
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, физическое воспитание, физические качества, спортивные игры, настольный теннис, авторские программы, образовательные программы
Подробнее
Аннотация: Рассматривается проблема развития базовых физических качеств детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения элементам спортивных игр на примере настольного тенниса. Разработана и кратко описана парциальная образовательная программа "Юный теннисист". Представлено примерное проектирование образовательной работы по данной программе в условиях ДОО.
5. Статья из журнала
Сушкова, Ирина Викторовна (доктор педагогических наук; профессор кафедры педагогики и профессионального образования; ФГБОУ ВО "Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина").
Предметно-пространственная среда для развития речи детей раннего возраста в игровой деятельности = A developing subject-spatial environment for the development of speech of young children in the process of play / И. В. Сушкова, Ж. В. Чуйкова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 10-20. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - 0+. - ил., табл.
Предметно-пространственная среда для развития речи детей раннего возраста в игровой деятельности = A developing subject-spatial environment for the development of speech of young children in the process of play / И. В. Сушкова, Ж. В. Чуйкова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 10-20. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.). - 0+. - ил., табл.
Авторы: Сушкова Ирина Викторовна, Чуйкова Жанна Владимировна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, младшие дошкольники, младший дошкольный возраст, ранний дошкольный возраст, дети раннего возраста, предметно-пространственная среда, предметно-развивающая среда, предметное пространство, организация пространства, проектирование предметной среды, зонирование пространства, развитие речи, речевое развитие, речь дошкольников, центры речевой активности, игры, игровая деятельность, игровые упражнения
Подробнее
Аннотация: Описаны особенности детей раннего возраста, лежащие в основе проектирования соответствующей среды. Представлены возможности интеграции разных образовательных областей в центрах активности, соответствующие игры и элементы предметно-пространственной среды для развития речи в сочетании с другими видами деятельности детей третьего года жизни. Подчеркнута важность организации центра речевой активности и его предметно-пространственного наполнения.
6. Статья из журнала
Лыкова, Ирина Александровна (доктор педагогических наук; профессор кафедры дошкольного образования; Ленинградский областной институт развития образования (г. Санкт-Петербург)).
Народный календарь - первооснова национальной идентичности : июнь - разноцвет, червень, хлеборост / И. А. Лыкова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 42-47. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 47 (11 назв.). - 0+. - ил.
Народный календарь - первооснова национальной идентичности : июнь - разноцвет, червень, хлеборост / И. А. Лыкова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 42-47. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 47 (11 назв.). - 0+. - ил.
Авторы: Лыкова Ирина Александровна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, народная культура, приобщение к народной культуре, народный календарь, целостная картина мира, традиции русского народа, календарные традиции, июнь, образовательные ситуации, авторские программы, национальная идентичность, патриотическое воспитание
Подробнее
Аннотация: Обосновано значение народного календаря как фундамента национальной идентичности многонационального российского народа. Приведены трактовки термина "национальная идентичность", раскрыт календарный портрет июня и даны краткие характеристики его "имен". Представлен примерный сценарий образовательной ситуации для патриотического воспитания старших дошкольников по материалам авторской программы "Жар-птица".
7. Статья из журнала
Маленькие репортеры: основы журналистики и медийной грамотности в дошкольном образовании / Т. В. Кротова, Т. В. Кротова, Ю. А. Писко, И. Т. Коваленко. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 37-41. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.). - 0+.
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 37-41. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.). - 0+.
Авторы: Кротова Татьяна Викторовна, Писко Юлия Аркадьевна, Савельева Ольга Викторовна, Коваленко Ирина Тимофеевна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, медиаграмотность, журналистика, медийная грамотность, дошкольное образование, профориентация дошкольников, ранняя профориентация, игровая деятельность, профессия журналиста, коммуникативные навыки, информационная культура, парциальные программы
Подробнее
Аннотация: Рассматривается актуальность внедрения основ журналистики в образовательный процесс в рамках развития медиаграмотности в дошкольных учреждениях. Представлен опыт реализации парциальной программы "Маленькие репортеры", направленной на формирование коммуникативных навыков и информационной культуры детей 3-7 лет через игровую деятельность. Описаны подходы к созданию предметно-пространственной среды, даются примеры дидактических и подвижных игр.
8. Статья из журнала
Зябкина, Юлия Алексеевна (аспирант; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет").
Клиентоцентричность как фактор социально-экономического развития ребенка / Ю. А. Зябкина, В. В. Бацкалева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 48-51. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 51 (9 назв.). - 0+.
Клиентоцентричность как фактор социально-экономического развития ребенка / Ю. А. Зябкина, В. В. Бацкалева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 48-51. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 51 (9 назв.). - 0+.
Авторы: Зябкина Юлия Алексеевна, Бацкалева Виктория Викторовна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, развитие личности, личностное развитие, клиентоцентричность, человекоцентричность, антропоцентрическая модель взаимодействия, социология управления, ценностные ориентации, черты характера, социальные качества, забота, бескорыстная помощь, волонтерство, педагогический сервис
Подробнее
Аннотация: Обосновывается генезис клиентоцентричности как фундаментальной черты характера, формируемой в дошкольном детстве путем перехода от экономических стимулов к антропоцентрической модели взаимодействия. Авторы анализируют противоречие между "ценой" и "ценностью", предлагают рассматривать искреннюю заботу как ключевой ресурс социально-экономического развития личности.
9. Статья из журнала
Комиссарова, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; профессор кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет").
Изучение возможностей формирования знаний о музыкальных инструментах у старших дошкольников = Exploring the possibilities of forming knowledge about musical instruments in older preschool children / Л. Н. Комиссарова, Д. С. Кочетова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 4-9. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - 0+.
Изучение возможностей формирования знаний о музыкальных инструментах у старших дошкольников = Exploring the possibilities of forming knowledge about musical instruments in older preschool children / Л. Н. Комиссарова, Д. С. Кочетова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 4-9. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - 0+.
Авторы: Комиссарова Людмила Николаевна, Кочетова Дарья Сергеевна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, эстетическое воспитание, музыкальное воспитание, классическая музыка, музыкальные инструменты, методика воспитания
Подробнее
Аннотация: Раскрываются возможности формирования знаний о музыкальных инструментах у старших дошкольников в процессе восприятия классической музыки в условиях работы в ДОО. Авторами разработана методика, в основе которой лежит поэтапное ознакомление детей с музыкальными инструментами различных групп симфонического оркестра с комплексом специально подобранных методов и приемов обучения.
10. Статья из журнала
Ивакина, Людмила Анатольевна (кандидат педагогических наук; инструктор по физической культуре; МБДОУ №22 (г. Липецк)).
Дошкольники на экскурсии в вузе = Preschoolers on a University Excursion / Л. А. Ивакина. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 21-25. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.). - 0+. - ил.
Дошкольники на экскурсии в вузе = Preschoolers on a University Excursion / Л. А. Ивакина. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 6. - С. 21-25. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.). - 0+. - ил.
Авторы: Ивакина Людмила Анатольевна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, старший дошкольный возраст, старшие дошкольники, ознакомление с окружающим миром, социализация дошкольников, социально-коммуникативное развитие, профориентация дошкольников, ранняя профориентация, знакомство с профессиями, взаимодействие с семьей, родители дошкольников, совместные мероприятия, детско-родительское взаимодействие, экскурсии, вузы, высшие учебные заведения
Подробнее
Аннотация: Экскурсия дошкольников в вуз представляет собой симбиоз педагогической работы воспитателей детского сада и преподавателей вуза, способствует решению ряда микропроблем: обеспечивает раннюю профориентацию дошкольников, вовлекает в образовательный процесс всю семью, создает базу для проведения профессиональных проб студентов, что масштабно демонстрирует возможности современной системы образования.