| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU/УГОНБ/EK/102119 |
| 005 |
Дата корректировки |
20250520122035.1 |
| 010 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
5-482-00271-3 |
| d |
Цена |
75 р. 35 к. |
| 9 |
Тираж |
1000 экз. |
| 100 |
Данные общей обработки |
__ |
| a |
Данные общей обработки |
20061003d2005 u u0rusy0189 ca |
| 101 |
Язык документа |
0_ |
| a |
Язык текста |
rus |
| 105 |
Кодированные данные (монография) |
__ |
| a |
Кодированные данные (монография) |
¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦¦ |
| 200 |
Заглавие и сведения об ответственности |
1_ |
| a |
Заглавие |
Как преподавать английский язык |
| e |
Сведения, относящиеся к заглавию |
кн. для преподавателя |
| e |
Сведения, относящиеся к заглавию |
[метод. пособие] |
| f |
Первые сведения об ответственности |
Т. К. Цветкова |
| 210 |
Выходные данные |
1_ |
| a |
Место издания |
Москва |
| c |
Издательство |
ТК Велби |
| d |
Дата издания |
2005 |
| c |
Издательство |
Проспект |
| 215 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
96 с. |
| d |
Формат |
21 см |
| 606 |
Тематические рубрики |
0_ |
| a |
Основная рубрика |
Английский язык |
| x |
Основная подрубрика |
Методика преподавания |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
методика преподавания английского языка |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| a |
Классификационный индекс |
74.261.7 Англ |
| 2 |
Код системы |
rubbk |
| 700 |
Автор |
_1 |
| a |
Фамилия |
Цветкова |
| b |
Имя (инициалы) |
Т.К. |
| g |
Полное личное имя |
Татьяна Константиновна |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Ульяновская ОНБ |
| c |
Дата составления |
20061003 |
| g |
Правила каталогизации |
PSBO |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Ульяновская ОНБ |
| c |
Дата составления |
20061003 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
m |
| 938 |
Служебная информация |
__ |
| a |
Имя БД |
books |
| b |
Имя библиотеки |
УОНБ |
| c |
Имя АИБС |
МАРК-SQL |
| d |
Номер DOC_ID в БД |
205204 |