| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
a |
| 001 |
Контрольный номер |
UONB/MAIN/39b77b9b4e34485fb84afc2be6abcde2 |
| 005 |
Дата корректировки |
20260926153922.2 |
| 100 |
Данные общей обработки |
__ |
| a |
Данные общей обработки |
20260926 |||y0rusy0189 ca |
| 101 |
Язык документа |
0_ |
| a |
Язык текста |
rus |
| 102 |
Страна публикации |
__ |
| a |
Страна публикации |
RU |
| 200 |
Заглавие и сведения об ответственности |
1_ |
| a |
Заглавие |
Нейросеть как средство развития речи ребенка в процессе создания изображений |
| f |
Первые сведения об ответственности |
К. В. Мукина |
| d |
Параллельное заглавие |
Neural network as a means of developing a child's speech in the process of creating images |
| z |
Язык параллельного заглавия |
eng |
| 203 |
Вид содержания и тип средства |
__ |
| a |
Вид содержания |
Текст |
| c |
Тип средства |
непосредственный |
| 215 |
Физическое описание |
__ |
| c |
Иллюстрации/тип воспроизводства |
ил. |
| 225 |
Серия |
1_ |
| a |
Серия |
Научные исследования |
| 225 |
Серия |
1_ |
| a |
Серия |
Стандарт дошкольного образования |
| 320 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиогр.: с. 23 (12 назв.) |
| 330 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Раскрыта возможность использования ИИ в системе работы дошкольного образования в процессе формирования у дошкольников связного высказывания; предложены игровые приемы по формированию связных высказываний у детей в процессе генерации изображений ИИ. |
| 333 |
Примечание о целевом назначении |
__ |
| a |
Примечание о целевом назначении |
0+ |
| 461 |
Уровень набора |
_0 |
| 1 |
|
2000 |
| a |
|
Дошкольное воспитание |
| 1 |
|
011 |
| a |
|
0012-561X |
| 463 |
Уровень физической единицы |
_0 |
| 1 |
|
2000 |
| a |
|
№ 7 |
| v |
|
С. 17-23 |
| 1 |
|
2101 |
| d |
|
2026 |
| 1 |
|
001UONB/MAIN/e2e1e9772e4744a3b1c4a3cd552665c1 |
| 606 |
Тематические рубрики |
0_ |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 606 |
Тематические рубрики |
0_ |
| a |
Основная рубрика |
Дошкольная педагогика |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дошкольники |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дети дошкольного возраста |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
развитие речи |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
речевое развитие |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
визуализация |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
искусственный интеллект |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
ИИ |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нейросети |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
генерация изображений |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
связная речь |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| 2 |
Код системы |
rubbk |
| 700 |
Автор |
_1 |
| a |
Фамилия |
Мукина |
| b |
Имя (инициалы) |
К. В. |
| g |
Полное личное имя |
Ксения Владимировна |
| p |
Наименование/ адрес организации |
ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет" (г. Барнаул) |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| c |
Титул (звания) |
аспирант кафедры дошкольного и дополнительного образования |
| 790 |
Имя лица - альтернативная форма |
_1 |
| a |
Имя лица - альтернативная форма |
Mukina |
| b |
Имя (инициалы) |
K. V. |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Ульяновская ОНБ |
| c |
Дата составления |
20230614 |
| g |
Правила каталогизации |
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Ульяновская ОНБ |
| c |
Дата составления |
20230614 |
| g |
Правила каталогизации |
RCR |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| w |
Контрольный № источника |
UONB/MAIN/e2e1e9772e4744a3b1c4a3cd552665c1 |