| Найдено документов - 12 | Статьи из номера журнала: Дошкольное воспитание : научно-методический журнал / учредитель ООО "Изд. дом "Воспитание дошкольника". - Москва, 1928- . - Ежемес. - 0+. - ISSN 0012-561X.№ 4. - 2026. - 4800 экз.. - Текст (в... | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Андросова, Наталья Александровна (старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет").
Физкультура для дошколят: чему и как учить будущих специалистов = Physical Education for Preschoolers: What and How to Teach Future Specialists / Н. А. Андросова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 4-9. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - 0+.
Физкультура для дошколят: чему и как учить будущих специалистов = Physical Education for Preschoolers: What and How to Teach Future Specialists / Н. А. Андросова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 4-9. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - 0+.
Авторы: Андросова Наталья Александровна
Ключевые слова: дошкольное образование, дошкольники, дети дошкольного возраста, физическое воспитание, физическая культура, инструктор по физической культуре, специалист по физическому воспитанию, профессиональная подготовка, подготовка педагогов, педагоги дошкольного образования, студенты педагогических вузов, профессиональные компетенции
Подробнее
Аннотация: Рассматривается проблема профессиональной подготовки специалистов по физическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях современного высшего образования. Дается характеристика двум типам специалистов: инструктор по физической культуре и специалист по физическому воспитанию дошкольников. Предложена идеальная модель педагога по физическому развитию дошкольников, включающая четыре блока компетенций: психолого-педагогический, медико-биологический, физкультурно-спортивный и организационно-методический. Обоснована необходимость создания единой специальности "педагог раннего физического развития" на уровне базового высшего образования, предлагаются рекомендации по совершенствованию подготовки специалистов.
2. Статья из журнала
Крищенко, Ольга Сергеевна (православный педагог; педагог дополнительного образования).
Триада "Детский сад - Церковь - семья" : социальное партнерство в контексте пасхального торжества / О. С. Крищенко. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 39-42. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 42 (2 назв.). - 0+. - ил., фот.
Триада "Детский сад - Церковь - семья" : социальное партнерство в контексте пасхального торжества / О. С. Крищенко. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 39-42. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 42 (2 назв.). - 0+. - ил., фот.
Авторы: Крищенко Ольга Сергеевна
Ключевые слова: православные праздники, Пасха, социальное партнерство, духовно-нравственное воспитание, семья, семейные традиции, воспитание дошкольников, дети дошкольного возраста, дошкольники, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, средние дошкольники, средний дошкольный возраст, праздники в детском саду, сценарии праздников
Подробнее
Аннотация: Рассматривается опыт детского сада по укреплению духовно-нравственной культуры, формированию ценностных ориентиров и интереса к культуре и традициям русского народа у детей среднего и старшего дошкольного возраста. Приводится пример праздника в детском саду, посвященного Светлому Христову Воскресению.
3. Статья из журнала
Слепцова, Ирина Федоровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры управления; ГАОУ ДПО МО "Корпоративный университет развития образования" (г. Москва)).
Сущность ценностной парадигмы образования = The value paradigm of education: moral law, nationalization, Christian tradition, and a socially responsible individual : нравственный закон, национализация, христианская традиция и социально ответственная личность / Слепцова И. Ф. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 16-23. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - 0+.
Сущность ценностной парадигмы образования = The value paradigm of education: moral law, nationalization, Christian tradition, and a socially responsible individual : нравственный закон, национализация, христианская традиция и социально ответственная личность / Слепцова И. Ф. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 16-23. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 23 (8 назв.). - 0+.
Авторы: Слепцова Ирина Федоровна
Ключевые слова: воспитание детей, национальное образование, ценности, всеобщая нравственность, мировоззрение, социально ответственная личность, христианские традиции
Подробнее
Аннотация: Цель исследования - определить смысловое наполнение ценностной парадигмы образования с учетом христианской традиции: раскрыть смысл единого нравственного закона; показать отличие западной модели образования от отечественной модели, роль воспитывающей среды; рассмотреть основу и цель системы образования; охарактеризовать единую ценностную основу воспитания; представить методологические основы воспитания социально ответственной личности на основе анализа исследований.
4. Статья из журнала
Наумова, Лилия (врач; поэтесса).
Сестричка : [стихотворение] / Л. Наумова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 55. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Сестричка : [стихотворение] / Л. Наумова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 55. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Авторы: Наумова Лилия
Ключевые слова: стихи для детей, тема сестры, тема дружбы
Подробнее
Аннотация: Публикуется стихотворение одного из победителей творческого конкурса "Литературный мостик: от взрослого сердца к детскому".
5. Статья из журнала
Гусева, Юлия Евгеньевна (кандидат психологических наук; доцент кафедры общей и социальной психологии; РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)).
Преодоление "выученной беспомощности" дошкольников методами сказкотерапии / Ю. Е. Гусева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 24-27. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - 0+.
Преодоление "выученной беспомощности" дошкольников методами сказкотерапии / Ю. Е. Гусева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 24-27. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.). - 0+.
Авторы: Гусева Юлия Евгеньевна
Ключевые слова: выученная беспомощность, гиперопека, сказкотерапия, воспитание дошкольников, дети дошкольного возраста, дошкольники, сказки
Подробнее
Аннотация: Представлены результаты теоретического анализа феномена выученной беспомощности, а также предложены пути его преодоления у детей с помощью метода сказочной терапии. Вниманию читателя представлена сказка для чтения детям родителями и воспитателями, позволяющая ребенку справиться с выученной беспомощностью.
6. Статья из журнала
Каргапольцева, Елизавета Васильевна (руководитель образовательного онлайн-проекта; православный педагог; онлайн-проект "Школа материнства" (Кировская область)).
Подготовка к Пасхе : как материнский ресурс формирует духовный мир ребенка-дошкольника / Е. В. Каргапольцева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 51-54. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 54 (4 назв.). - 0+. - ил., табл.
Подготовка к Пасхе : как материнский ресурс формирует духовный мир ребенка-дошкольника / Е. В. Каргапольцева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 51-54. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 54 (4 назв.). - 0+. - ил., табл.
Авторы: Каргапольцева Елизавета Васильевна
Ключевые слова: православные праздники, Пасха, духовно-нравственное воспитание, семья, семейные традиции, воспитание дошкольников, дети дошкольного возраста, дошкольники, материнский ресурс
Подробнее
Аннотация: Рассматривается подготовка семьи к Пасхе как значимая семейная воспитательная практика, обладающая потенциалом духовно-нравственного формирования личности дошкольника. Обосновывается положение о том, что воспитательный эффект традиций определяется не столько набором педагогических форм (праздничный календарь, совместные дела, подготовка праздничной трапезы, участие в церковной жизни), сколько эмоционально-нравственной средой, в которой они реализуются.
7. Статья из журнала
Лыкова, Ирина Александровна (доктор педагогических наук; профессор кафедры дошкольного образования; Ленинградский областной институт развития образования (г. Санкт-Петербург)).
Народный календарь - череда трудовых будней и праздников : апрель - снегогон, ручейник, цветень / И. А. Лыкова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 43-50. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.). - 0+. - ил.
Народный календарь - череда трудовых будней и праздников : апрель - снегогон, ручейник, цветень / И. А. Лыкова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 43-50. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 50 (6 назв.). - 0+. - ил.
Авторы: Лыкова Ирина Александровна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст, народная культура, приобщение к народной культуре, народный календарь, целостная картина мира, традиции русского народа, календарные традиции, апрель, образовательные ситуации, парциальные программы, Пасха, православные праздники
Подробнее
Аннотация: Обоснована важная особенность народного календаря - взаимосвязь трудовых будней и праздников. Раскрыт календарный "портрет" апреля и приведено краткое описание праздника Светлой Пасхи. Представлен примерный сценарий образовательной ситуации для старших дошкольников "Здравствуй, Светлая Пасха!".
8. Статья из журнала
Садков, Алексей (иерей; настоятель; храм Рождества Христова (с. Яковлево, Тульская область)).
Музейный артефакт как "свидетель" Пасхи : методика приобщения старших дошкольников к традиционным духовно-нравственным ценностям / иерей Алексей (Садков). - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 34-38. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 38 (9 назв.). - 0+.
Музейный артефакт как "свидетель" Пасхи : методика приобщения старших дошкольников к традиционным духовно-нравственным ценностям / иерей Алексей (Садков). - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 34-38. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 38 (9 назв.). - 0+.
Авторы: Садков Алексей
Ключевые слова: православные праздники, Пасха, мини-музеи, православная педагогика, культурно-историческая психология, духовно-нравственные ценности, традиционные ценности, воспитание дошкольников, дети дошкольного возраста, дошкольники, старшие дошкольники, старший дошкольный возраст
Подробнее
Аннотация: Автор описывает научно-обоснованную методику приобщения детей старшего дошкольного возраста к традиционным духовно-нравственным ценностям на примере праздника Пасхи. Предлагается антропологически полный подход в связи с государственным запросом на воспитание гармоничной личности на основе культурно-исторического наследия и с учетом поликонфессиональности детских коллективов.
9. Статья из журнала
Родин, Юрий Иванович (доктор психологических наук; кандидат педагогических наук; профессор кафедры теории и методики дошкольного образования; ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет").
Модельные характеристики состояния здоровья детей в здоровьесберегающей деятельности ДОО = Model characteristics of children’s health status in the health-preserving activities of preschool educational organizations / Ю. И. Родин, Е. Н. Лушникова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 10-15. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.). - 0+. - ил., табл.
Модельные характеристики состояния здоровья детей в здоровьесберегающей деятельности ДОО = Model characteristics of children’s health status in the health-preserving activities of preschool educational organizations / Ю. И. Родин, Е. Н. Лушникова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 10-15. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.). - 0+. - ил., табл.
Авторы: Родин Юрий Иванович, Лушникова Елена Николаевна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, здоровье дошкольников, состояние здоровья, здоровьесберегающие технологии, модельные характеристики, физическое здоровье, психическое здоровье, психологическое здоровье, мониторинг состояния здоровья
Подробнее
Аннотация: Обосновывается необходимость применения модельных характеристик состояния здоровья детей в здоровьесберегающем дошкольном образовании. Практическое значение исследования заключается в возможности применения модельных характеристик для диагностики и комплексной оценки состояния физического, психического и психологического здоровья детей дошкольного возраста.
10. Статья из журнала
Кудряшов, Никита Александрович (исполнительный директор; ИП "Кудряшова С.А. (МИНИВИНИ)" (г. Киров)).
Играем в эмоции: комплексный подход к развитию эмоционального интеллекта детей / Н. А. Кудряшов, С. Е. Шукшина. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 28-33. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.). - 0+. - ил., фот.
Играем в эмоции: комплексный подход к развитию эмоционального интеллекта детей / Н. А. Кудряшов, С. Е. Шукшина. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 28-33. - ISSN 0012-561X. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.). - 0+. - ил., фот.
Авторы: Кудряшов Никита Александрович, Шукшина Светлана Евгеньевна
Ключевые слова: дошкольники, дети дошкольного возраста, эмоциональный интеллект, развитие эмоций, развитие дошкольников, комплексное развитие, развивающие игры, дидактические игры, эмоции дошкольников, игровые пособия
Подробнее
Аннотация: Авторы описывают игровой набор "Эмоциональный навигатор" как методический инструментарий для развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Предлагаются двенадцать игр для развития эмоционального интеллекта, раскрываются цели, способы и результаты их проведения, также приводится обсуждение и раскрывается будущее подхода.
11. Статья из журнала
Семенова, Т. А. (главный редактор журнала "Дошкольное воспитание").
Воспитание пасхальной радостью / Т. А. Семенова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 3. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Воспитание пасхальной радостью / Т. А. Семенова. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 3. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Авторы: Семенова Т. А.
Ключевые слова: журналы, педагогические журналы, дошкольное образование, периодическая печать, профессиональные СМИ, воспитание дошкольников, православные традиции, Пасха, православные праздники
Подробнее
Аннотация: Главный редактор журнала "Дошкольное воспитание" в преддверии праздника Пасхи говорит о воспитании детей через православные традиции, а также делает краткий обзор тематики нового номера.
12. Статья из журнала
Гордеева, Елена (педагог-психолог; поэт).
Волшебная страна : [стихотворение] / Е. Гордеева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 55. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Волшебная страна : [стихотворение] / Е. Гордеева. - Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2026. - № 4. - С. 55. - ISSN 0012-561X. - 0+. - ил.
Авторы: Гордеева Елена
Ключевые слова: стихи для детей, тема души, тема веры, тема взросления
Подробнее
Аннотация: Публикуется стихотворение одного из победителей творческого конкурса "Литературный мостик: от взрослого сердца к детскому".