| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
a |
| 001 |
Контрольный номер |
UONB/MAIN/461d2a4d89b34727a01ea128bb4aa765 |
| 005 |
Дата корректировки |
20260127151226.4 |
| 100 |
Данные общей обработки |
__ |
| a |
Данные общей обработки |
20260127 ||| 0rusy0189 ca |
| 101 |
Язык документа |
0_ |
| a |
Язык текста |
rus |
| 102 |
Страна публикации |
__ |
| a |
Страна публикации |
RU |
| 200 |
Заглавие и сведения об ответственности |
1_ |
| a |
Заглавие |
Театральный кружок как средство инклюзивного образования детей |
| f |
Первые сведения об ответственности |
О. В. Колмыкова, Н. И. Лазорик |
| 203 |
Вид содержания и тип средства |
__ |
| a |
Вид содержания |
Текст |
| c |
Тип средства |
непосредственный |
| 225 |
Серия |
1_ |
| a |
Серия |
Методика обучения детей |
| 225 |
Серия |
1_ |
| a |
Серия |
Дополнительное образование |
| 330 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
Статья посвящена исследованию театрализованной деятельности как эффективного инструмента социализации и развития детей с ОВЗ и их нормотипичных сверстников. На основе опыта работы театрального кружка раскрываются ключевые принципы инклюзивного подхода. Описана структура занятий, способствующих развитию коммуникативных навыков, коррекции речи и эмоциональной сферы. Подчеркивается значимость ситуации успеха для всех участников процесса. |
| 333 |
Примечание о целевом назначении |
__ |
| a |
Примечание о целевом назначении |
0+ |
| 461 |
Уровень набора |
_0 |
| 1 |
|
2000 |
| a |
|
Дошкольное воспитание |
| 1 |
|
011 |
| a |
|
0012-561X |
| 463 |
Уровень физической единицы |
_0 |
| 1 |
|
2000 |
| a |
|
№ 11 |
| v |
|
С. 21-23 |
| 1 |
|
2101 |
| d |
|
2025 |
| 1 |
|
001UONB/MAIN/290b7502e35a46888aedb8aa1eb4094d |
| 606 |
Тематические рубрики |
0_ |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 606 |
Тематические рубрики |
0_ |
| a |
Основная рубрика |
Дошкольная педагогика |
| 606 |
Тематические рубрики |
0_ |
| a |
Основная рубрика |
Дефектология. Специальные школы |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дошкольники |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дети дошкольного возраста |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дошкольники с ОВЗ |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дети с ОВЗ |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
дети-инвалиды |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
социализация дошкольников |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
развитие дошкольников |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
инклюзивное образование |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
театрализованная деятельность |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
коммуникативные навыки |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
театральный кружок |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| 2 |
Код системы |
rubbk |
| 700 |
Автор |
_1 |
| a |
Фамилия |
Колмыкова |
| b |
Имя (инициалы) |
О. В. |
| g |
Полное личное имя |
Ольга Валентиновна |
| p |
Наименование/ адрес организации |
ГБОУ "Школа №1788" (г. Москва) |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| c |
Титул (звания) |
учитель-логопед |
| 701 |
Альтернативная интеллектуальная ответственность |
_1 |
| a |
Фамилия |
Лазорик |
| b |
Имя (инициалы) |
Н. И. |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| c |
Титул (звания) |
учитель-дефектолог |
| g |
Полное личное имя |
Наталия Ивановна |
| p |
Наименование/ адрес организации |
ГБОУ "Школа №1788" (г. Москва) |
| 801 |
Источник записи |
_0 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Ульяновская ОНБ |
| c |
Дата составления |
20230614 |
| g |
Правила каталогизации |
RCR |
| 801 |
Источник записи |
_1 |
| a |
Страна |
RU |
| b |
Организация |
Ульяновская ОНБ |
| c |
Дата составления |
20230614 |
| g |
Правила каталогизации |
RCR |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| t |
Тип документа |
b |
| w |
Контрольный № источника |
UONB/MAIN/290b7502e35a46888aedb8aa1eb4094d |