| Найдено документов - 41 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.102.415' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Ульева, Елена Александровна.
Ёжик и золотая осень : [для чтения взрослыми детям] / Елена Ульева ; ил. Дарьи Пархаевой. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2023. - [28] с. : цв. ил. - (Книжки-картинки). - 0+. - ISBN 978-5-00154-781-5 (в пер.).
Ёжик и золотая осень : [для чтения взрослыми детям] / Елена Ульева ; ил. Дарьи Пархаевой. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2023. - [28] с. : цв. ил. - (Книжки-картинки). - 0+. - ISBN 978-5-00154-781-5 (в пер.).
Авторы: Ульева Елена Александровна
Шифры: 74.1 - У 51
Ключевые слова: книжки-картинки, развивающие книги, познавательные книги для детей, знакомство с окружающим миром (х. л), ёжики (х. л.), лесные жители (х. л.), лесные зверюшки (х. л.), осень (х. л.), изменения в природе (х. л.)
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
2. Книга
Югла, Сесиль.
Главная книга малыша о природе : [для чтения взрослыми детям] / Сесиль Югла ; пер. с фр. Елены Сибуль ; ил. Кико [и др.]. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2018. - 95, [1] с. : цв. ил. - (Главная книга малыша). - 3+. - ISBN 978-5-00115-404-4 (в пер.).
Главная книга малыша о природе : [для чтения взрослыми детям] / Сесиль Югла ; пер. с фр. Елены Сибуль ; ил. Кико [и др.]. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2018. - 95, [1] с. : цв. ил. - (Главная книга малыша). - 3+. - ISBN 978-5-00115-404-4 (в пер.).
Авторы: Югла Сесиль
Шифры: 20я92 - Ю 15
Ключевые слова: занимательное естествознание, окружающий мир, природа, окружающий мир для малышей, знакомство с природой, ознакомление с природой, естествознание детям
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
3. Книга
Пенс, Э.
Природа: весёлые опыты и приключения : для младшего и среднего школьного возраста / Элен Пенс, Робер Пенс ; пер. с фр. Михаил Хачатуров. - Москва : Пешком в историю, 2016. - 173 с. : ил. ; 25 см. - (Мир вокруг нас). - 6+. - В содерж. разд.: Горы и долины ; Реки и ручьи ; Озёра и пруды ; Леса и рощи ; Поля и луга ; Города и сады ; Моря и побережья. - Указ. в конце кн.: с. 170-173. - 3000 экз. - ISBN 978-5-905474-59-0 (в пер.).
Природа: весёлые опыты и приключения : для младшего и среднего школьного возраста / Элен Пенс, Робер Пенс ; пер. с фр. Михаил Хачатуров. - Москва : Пешком в историю, 2016. - 173 с. : ил. ; 25 см. - (Мир вокруг нас). - 6+. - В содерж. разд.: Горы и долины ; Реки и ручьи ; Озёра и пруды ; Леса и рощи ; Поля и луга ; Города и сады ; Моря и побережья. - Указ. в конце кн.: с. 170-173. - 3000 экз. - ISBN 978-5-905474-59-0 (в пер.).
Авторы: Пенс Э., Пенс Р.
Шифры: 20я92 - П 25
Ключевые слова: горы, долины, естествознание, занимательное естествознание, наблюдения за природой, озёра, опыты, увлекательные эксперименты, юные натуралисты, пруды, поля, луга, классификация растений, классификация животных, весёлые опыты, задания обучающие, задачи занимательные, метеориты, окружающий мир, поделки из дерева, природа, явления природы, аквариумы комнатные, моря, сады, тайны природы, чудеса природы
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОЮ(Ч)-1
4. Книга
Шорыгина, Т. А.
Ягоды. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей / Т. А. Шорыгина ; худож. С. Кулов. - Москва : ГНОМ, 2012. - 58, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Знакомство с окружающим миром и развитие речи). - 0+. - Библиогр.: с. 58. - 2000 экз. - ISBN 978-5-91928-383-6.
Ягоды. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей / Т. А. Шорыгина ; худож. С. Кулов. - Москва : ГНОМ, 2012. - 58, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Знакомство с окружающим миром и развитие речи). - 0+. - Библиогр.: с. 58. - 2000 экз. - ISBN 978-5-91928-383-6.
Авторы: Шорыгина Т. А.
Шифры: 74.1 - Ш 79
Ключевые слова: брусника, голубика, дошкольники, земляника, калина, клюква, книги для воспитателей, книги для родителей, крыжовник, малина, ознакомление с окружающим миром, ознакомление с природой, окружающий мир, педагогика, развитие речи, смородина, черника, ягоды, пословицы о ягодах, поговорки о ягодах, загадки о ягодах, стихи о ягодах, народные приметы, задания для малышей, ягоды лесные, ягоды съедобные, развивающие книги, развивающие задания, развитие логического мышления, развитие внимания
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
5. Книга
Шорыгина, Т. А.
Кустарники. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей / Т. А. Шорыгина ; худож. Е. Резниченко. - Москва : ГНОМ, 2012. - 63, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Знакомство с окружающим миром и развитие речи). - 0+. - Библиогр.: с. 63. - 2000 экз. - ISBN 978-5-91928-449-9.
Кустарники. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей / Т. А. Шорыгина ; худож. Е. Резниченко. - Москва : ГНОМ, 2012. - 63, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Знакомство с окружающим миром и развитие речи). - 0+. - Библиогр.: с. 63. - 2000 экз. - ISBN 978-5-91928-449-9.
Авторы: Шорыгина Т. А.
Шифры: 74.1 - Ш 79
Ключевые слова: боярышник, брусника, голубика, дошкольники, ежевика, жасмин, загадки о кустарниках, задания для малышей, калина, книги для воспитателей, книги для родителей, кустарники, малина, можжевельник, облепиха, окружающий мир, орешник, развивающие задания, развивающие книги, развитие внимания, развитие логического мышления, сирень, стихи о кустарниках, черёмуха, шиповник
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
6. Статья из журнала
Жабина, О.
Юные космонавты : [представление детей о космосе и космонавтах - занятие с детьми 6-8 лет] / О. Жабина
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 44-47.
Юные космонавты : [представление детей о космосе и космонавтах - занятие с детьми 6-8 лет] / О. Жабина
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 44-47.
Авторы: Жабина О.
Ключевые слова: умственное воспитание, космос, космонавты, познавательные занятия, воспитание дошкольников, расширение кругозора дошкольников
7. Статья из журнала
Дымова, Н. Н.
Удивительные свойства обыкновенной соли : [занятие в детском саду] / Н. Н. Дымова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2021. - № 1. - С. 10-11 : фот.
Удивительные свойства обыкновенной соли : [занятие в детском саду] / Н. Н. Дымова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2021. - № 1. - С. 10-11 : фот.
Авторы: Дымова Н. Н.
Ключевые слова: дошкольники, ознакомление с окружающим миром, соль, занятия в детском саду
8. Статья из журнала
Макарова, Т. Н.
Удивительная соль : [занятия с детьми 6-8 лет в детском саду] / Т. Н. Макарова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 29-34 : ил., фот.
Удивительная соль : [занятия с детьми 6-8 лет в детском саду] / Т. Н. Макарова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 1. - С. 29-34 : ил., фот.
Авторы: Макарова Т. Н.
Ключевые слова: дошкольники, старшие дошкольники, соль, ознакомление с окружающим миром
9. Статья из журнала
Никишкина, Т. В.
Пчелка Ляля и ее друзья : [занятия о насекомых для детей 5-8 лет] / Т. В. Никишкина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2022. - № 5. - С. 48-52 : фот.
Пчелка Ляля и ее друзья : [занятия о насекомых для детей 5-8 лет] / Т. В. Никишкина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2022. - № 5. - С. 48-52 : фот.
Авторы: Никишкина Т. В.
Ключевые слова: дошкольники, ознакомление с окружающим миром, насекомые, художественно-эстетическое развитие, занятия, сценарии
10. Статья из журнала
Душкина, А. А.
Путешествие капельки от моря до моря : [обучающие экологические сказки о круговороте воды в природе] / А. А. Душкина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2019. - № 4. - С. 10-15.
Путешествие капельки от моря до моря : [обучающие экологические сказки о круговороте воды в природе] / А. А. Душкина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2019. - № 4. - С. 10-15.
Авторы: Душкина А. А.
Ключевые слова: дошкольная педагогика, дошкольники, экологические сказки, вода, круговорот воды, сказки, эксперименты, детские сады, эксперименты с водой, эксперименты с ветром, эксперименты со льдом, игры
11. Статья из журнала
Мартюшева, Е.
Пусть всегда будет солнце! : [изучение солнца как природного объекта - интегрированная образовательная деятельность с детьми дошкольной группы] / Е. Мартюшева
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 40-43.
Пусть всегда будет солнце! : [изучение солнца как природного объекта - интегрированная образовательная деятельность с детьми дошкольной группы] / Е. Мартюшева
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 4. - С. 40-43.
Авторы: Мартюшева Е.
Ключевые слова: солнце, интегрированные занятия, познавательные занятия, умственное развитие, умственное воспитание, воспитание дошкольников
12. Статья из журнала
Яркина, Н.
Прогулка в зимний лес : [познавательное занятие для детей 4-5 лет - закрепление знаний о сезонных изменениях в жизни зверей с приходом зимы] / Н. Яркина
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 33-35.
Прогулка в зимний лес : [познавательное занятие для детей 4-5 лет - закрепление знаний о сезонных изменениях в жизни зверей с приходом зимы] / Н. Яркина
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 11. - С. 33-35.
Авторы: Яркина Н.
Ключевые слова: познавательное развитие, развитие дошкольников, умственное развитие, воспитание дошкольников, зима, ознакомление с окружающим миром, ознакомление с природой
13. Статья из журнала
Морозова, О. Н.
Приключения карандаша : [о проведении проекта "Приключения карандаша" в старшей дошкольной группе; родительское собрание "Что мы знаем о карандашах"] / О. Н. Морозова , О. В. Лычагина, В. А. Баринова, Е. А. Клюшникова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2020. - № 2. - С. 6-11.
Приключения карандаша : [о проведении проекта "Приключения карандаша" в старшей дошкольной группе; родительское собрание "Что мы знаем о карандашах"] / О. Н. Морозова , О. В. Лычагина, В. А. Баринова, Е. А. Клюшникова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2020. - № 2. - С. 6-11.
Авторы: Морозова О. Н.
Ключевые слова: дошкольная педагогика, дошкольники, ознакомление с окружающим миром, занятия в детском саду, карандаши, игры в детском саду, проекты в детском саду, Приключения карандаша (проект), родительские собрания, детские сады
14. Статья из газеты
Тягур, Л. В.
Покормите птиц зимой! : [организационная образовательная деятельность в дошкольной средней группе детского сада] / Л. В. Тягур
// После уроков. - 2022. - № 12. - С. 1-3 : фот. - Библиогр.: с. 3.
Покормите птиц зимой! : [организационная образовательная деятельность в дошкольной средней группе детского сада] / Л. В. Тягур
// После уроков. - 2022. - № 12. - С. 1-3 : фот. - Библиогр.: с. 3.
Авторы: Тягур Л. В.
Ключевые слова: дошкольники, средние группы, ознакомление с окружающим миром, птицы, День зимующих птиц, зимующие птицы, игры, упражнения, сценарии, детские сады
15. Статья из журнала
Ведовская, И. В.
Москва моя и мамина : [занятие в детском саду о Москве] / И. В. Ведовская. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2020. - № 3. - С. 2-3.
Москва моя и мамина : [занятие в детском саду о Москве] / И. В. Ведовская. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2020. - № 3. - С. 2-3.
Авторы: Ведовская И. В.
Ключевые слова: дошкольное образование, дошкольники, занятия в детском саду, ознакомление с окружающим миром, города России
16. Статья из журнала
Шорыгина, Т.
Мир вокруг нас. Воздух : [дошкольникам и младшим школьникам об окружающем мире] / Т. Шорыгина
// Славянка. - 2018. - № 6. - С. 102-107 : ил.
Мир вокруг нас. Воздух : [дошкольникам и младшим школьникам об окружающем мире] / Т. Шорыгина
// Славянка. - 2018. - № 6. - С. 102-107 : ил.
Авторы: Шорыгина Т.
Ключевые слова: ветер, воздух, дошкольное воспитание, загрязнение воздуха, ознакомление с окружающим миром, ознакомление с природой, развивающее обучение, семейное воспитание, семейное обучение
17. Статья из журнала
Елисеева, Е. А.
Как подружились Деревяночка и Металлик : [занятие в детском саду по ознакомлению с окружающим миром] / Е. А. Елисеева. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2019. - № 3. - С. 26-27 : ил.
Как подружились Деревяночка и Металлик : [занятие в детском саду по ознакомлению с окружающим миром] / Е. А. Елисеева. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2019. - № 3. - С. 26-27 : ил.
Авторы: Елисеева Е. А.
Ключевые слова: дошкольная педагогика, дошкольное обучение, дошкольники, занятия в детском саду, ознакомление с окружающим миром, свойства дерева, свойства металла
18. Статья из журнала
Макарова, Т.
Как мы Весну искали : [обобщение знаний о природе, воде и солнце - игровое занятие для детей 6-8 лет] / Т. Макарова
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 28-30.
Как мы Весну искали : [обобщение знаний о природе, воде и солнце - игровое занятие для детей 6-8 лет] / Т. Макарова
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 3. - С. 28-30.
Авторы: Макарова Т.
Ключевые слова: дошкольное воспитание, экологическое воспитание, весна, ознакомление с природой, ознакомление с окружающим миром, старшие дошкольники, умственное воспитание, год экологии, познавательное развитие, познавательные игры
19. Статья из журнала
Оганян-Захараш, Т.
Использование наследия В. А. Сухомлинского в организации воспитательных диалогов с дошкольниками : [диалоги на осенние темы - введение новых и закрепление знакомых слов, закрепление знаний о признаках осени, развитие мышления, речи, воображения] / Т. Оганян-Захараш, А. Гвалдин
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 4-11 ; № 9. - С. 13-20.
Использование наследия В. А. Сухомлинского в организации воспитательных диалогов с дошкольниками : [диалоги на осенние темы - введение новых и закрепление знакомых слов, закрепление знаний о признаках осени, развитие мышления, речи, воображения] / Т. Оганян-Захараш, А. Гвалдин
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 4-11 ; № 9. - С. 13-20.
Авторы: Оганян-Захараш Т., Гвалдин А.
Ключевые слова: умственное воспитание, ознакомление с природой, ознакомление с окружающим миром, наследие Сухомлинского, экологическое воспитание, воспитание дошкольников, осень, социальное развитие
20. Статья из журнала
Оганян-Захараш, Т.
Использование наследия В. А. Сухомлинского в организации воспитательных диалогов с дошкольниками : [диалоги на летние темы] / Т. Оганян-Захараш, А. Гвалдин
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 11-18.
Использование наследия В. А. Сухомлинского в организации воспитательных диалогов с дошкольниками : [диалоги на летние темы] / Т. Оганян-Захараш, А. Гвалдин
// Дошкольное воспитание. - 2017. - № 7. - С. 11-18.
Авторы: Оганян-Захараш Т., Гвалдин А.
Ключевые слова: умственное воспитание, ознакомление с окружающим миром, ознакомление с природой, воспитательные диалоги, наследие Сухомлинского, воспитание дошкольников, экологическое воспитание, социальное развитие, лето