| Найдено документов - 5 | Статьи из номера журнала: Литература в школе.№9. - 2013 | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Лебедев, Ю. В.
Самонадеянный ум и самовлюблённое сердце в комедии "Горе от ума" А. С. Грибоедова [Текст] : [образы Чацкого и Софьи как две ветви русского романтизма начала 19 века] / Ю. В. Лебедев
// Литература в школе. - 2013. - № 9. - С. 2-7. - Ограничения по возрасту - 12+.
Самонадеянный ум и самовлюблённое сердце в комедии "Горе от ума" А. С. Грибоедова [Текст] : [образы Чацкого и Софьи как две ветви русского романтизма начала 19 века] / Ю. В. Лебедев
// Литература в школе. - 2013. - № 9. - С. 2-7. - Ограничения по возрасту - 12+.
Авторы: Лебедев Ю. В.
Ключевые слова: писатели, русские писатели, писатели русские, Горе от ума (стихотворные комедии)
2. Статья из журнала
Беляева, Наталья Васильевна.
Проблемы чтения в государственных документах об образовании [Текст] / Наталья Васильевна Беляева
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.25-28 . - Ограничения по возрасту - 12+.
Проблемы чтения в государственных документах об образовании [Текст] / Наталья Васильевна Беляева
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.25-28 . - Ограничения по возрасту - 12+.
Авторы: Беляева Наталья Васильевна
Ключевые слова: Чтение
3. Статья из журнала
Фёдоров, Алексей Владимирович.
Дар как ответственность: повесть Н.В. Гоголя "Портрет" [Текст] : [проблемы свободы выбора, искушения, греха и наказания в повести "Портрет"] / Алексей Владимирович Фёдоров
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.7-10 . - Ограничения по возрасту - 12+.
Дар как ответственность: повесть Н.В. Гоголя "Портрет" [Текст] : [проблемы свободы выбора, искушения, греха и наказания в повести "Портрет"] / Алексей Владимирович Фёдоров
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.7-10 . - Ограничения по возрасту - 12+.
Авторы: Фёдоров Алексей Владимирович
Ключевые слова: Портрет (повести)
4. Статья из журнала
Костерина, Элина Владимировна.
Глава "Фаталист" в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" [Текст] : [значение главы "Фаталист" для осмысления философской идеи произведения] / Элина Владимировна Костерина
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.31-35 . - Ограничения по возрасту - 12+.
Глава "Фаталист" в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" [Текст] : [значение главы "Фаталист" для осмысления философской идеи произведения] / Элина Владимировна Костерина
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.31-35 . - Ограничения по возрасту - 12+.
Авторы: Костерина Элина Владимировна
Ключевые слова: Герой нашего времени (художественные произведения)
5. Статья из журнала
Можарова, Марина Анатольевна.
"Знание не есть ещё истинное просвещение..":яснополянская школа Л.Н. Толстого и учение ранних славянофилов [Текст] : [связь мировоззренческой позиции ранних славянофилов с педагогическим опытом Л.Н. Толстого] / Марина Анатольевна Можарова
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.19-22 . - Ограничения по возрасту -12 +.
"Знание не есть ещё истинное просвещение..":яснополянская школа Л.Н. Толстого и учение ранних славянофилов [Текст] : [связь мировоззренческой позиции ранних славянофилов с педагогическим опытом Л.Н. Толстого] / Марина Анатольевна Можарова
// Литература в школе. - 2013. - №9. - С.19-22 . - Ограничения по возрасту -12 +.
Авторы: Можарова Марина Анатольевна
Ключевые слова: ранние славянофилы, русские писатели