| Найдено документов - 15 | Статьи из номера журнала: Дошкольное воспитание.№ 4. - 2020 | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Щербак, А.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Физическая нагрузка [Текст] : [описывается понятие физической нагрузки, влияние занятий физическими упражнениями на организм детей] / А. Щербак
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.46-51.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Физическая нагрузка [Текст] : [описывается понятие физической нагрузки, влияние занятий физическими упражнениями на организм детей] / А. Щербак
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.46-51.
Авторы: Щербак А.
Ключевые слова: физическая нагрузка, физическое воспитание, физическая активность
2. Статья из журнала
Глушкова, Г.
Тематическое мероприятие с детьми 6-8 лет «Катюша» [Текст] : [методическая разработка мероприятия для ознакомления детей с системой залпового огня "Катюша"] / Г. Глушкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.23-30.
Тематическое мероприятие с детьми 6-8 лет «Катюша» [Текст] : [методическая разработка мероприятия для ознакомления детей с системой залпового огня "Катюша"] / Г. Глушкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.23-30.
Авторы: Глушкова Г.
Ключевые слова: Катюша (реактивная система залпового огня), ВОВ, сценарии
3. Статья из журнала
Никитина, О.
Тематический досуг как форма успешной социализации детей с ОВЗ [Текст] : [методические рекомендации по развитию и социализации детей с ОВЗ] / О. Никитина
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.60-66.
Тематический досуг как форма успешной социализации детей с ОВЗ [Текст] : [методические рекомендации по развитию и социализации детей с ОВЗ] / О. Никитина
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.60-66.
Авторы: Никитина О.
Ключевые слова: ограниченные возможности здоровья, инклюзия, социализация
4. Статья из журнала
Пигуль, Г.
Развивающая среда ДОО в контексте поликультурного образования [Текст] : [авторская модель развивающего поликультурного пространства ДОО] / Г. Пигуль
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.76-80. - Библиогр.: с. 80.
Развивающая среда ДОО в контексте поликультурного образования [Текст] : [авторская модель развивающего поликультурного пространства ДОО] / Г. Пигуль
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.76-80. - Библиогр.: с. 80.
Авторы: Пигуль Г.
Ключевые слова: воспитание детей, развитие детей, толерантность
5. Статья из журнала
Работа в тылу [Текст] : [о работе промышленности, сельского хозяйства, науки, медицины и транспорта во время Великой Отечественной войны]
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.4-9.
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.4-9.
Ключевые слова: ВОВ, труженики тыла, победа
6. Статья из журнала
Примерный перечень произведений живописи военной тематики [Текст] : [произведения русской живописи на тему Великой Отечественной Войны]
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.18-19.
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.18-19.
Ключевые слова: живопись, ВОВ, тема войны
7. Статья из журнала
Перечень мультфильмов для знакомства детей с эмоциями и способами управления ими [Текст] : [список мультфильмов, которые помогают научиться различать и понимать эмоции]
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.56-59.
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.56-59.
Ключевые слова: мультфильмы, дошкольники, развитие
8. Статья из журнала
Глушкова, Г.
Памятники оружию Победы (техника и люди). Система залпового огня "Катюша" [Текст] : [о применении "Катюши" в годы войны] / Г. Глушкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.20-22.
Памятники оружию Победы (техника и люди). Система залпового огня "Катюша" [Текст] : [о применении "Катюши" в годы войны] / Г. Глушкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.20-22.
Авторы: Глушкова Г.
Ключевые слова: катюша, ВОВ, техника ВОВ
9. Статья из журнала
Слепцова, И.
Нормативные основы конструирования рабочей программы педагога [Текст] : [рассматриваются программы уровня общего образования. Основное внимание уделено структуре рабочей программы, анализу вариантов ее построения и использования в практике педагогов] / И. Слепцова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.84-92.
Нормативные основы конструирования рабочей программы педагога [Текст] : [рассматриваются программы уровня общего образования. Основное внимание уделено структуре рабочей программы, анализу вариантов ее построения и использования в практике педагогов] / И. Слепцова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.84-92.
Авторы: Слепцова И.
Ключевые слова: рабочая программа, документация, образовательный процесс
10. Статья из журнала
Как инопланетянин Кео чуть не превратился в плаксу / как инопланетянка Лия чуть не превратилась в плаксу [Текст] : [психотерапевтическая сказка для знакомства с темой грусти и способами ее преодоления]
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.53-55.
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.53-55.
Ключевые слова: литература детская, сказка, проза
11. Статья из журнала
Давидович, Д.
Индивидуализация в работе с детьми-билингвами [Текст] : [подход к индивидуализации образования детей-билингвов в дошкольной группе] / Д. Давидович
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.38-45.
Индивидуализация в работе с детьми-билингвами [Текст] : [подход к индивидуализации образования детей-билингвов в дошкольной группе] / Д. Давидович
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.38-45.
Авторы: Давидович Д.
Ключевые слова: группы билингвальные, дети-билингвы, индивидуализация образования
12. Статья из журнала
Белошистая, А.
Знакомство дошкольников с понятием "время". Особенности сравнения и измерения времени [Текст] : [специфика и особенность понятия "время" для детей дошкольного возраста] / А. Белошистая
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.31-37.
Знакомство дошкольников с понятием "время". Особенности сравнения и измерения времени [Текст] : [специфика и особенность понятия "время" для детей дошкольного возраста] / А. Белошистая
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.31-37.
Авторы: Белошистая А.
Ключевые слова: понятие "время", окружающий мир, познавательные мероприятия
13. Статья из журнала
Лыкова, И.
Война и мир в представлении дошкольника: от кругозора к исторической и культурной памяти [Текст] : [о познании детьми окружающего мира, становлении основ исторической и культурной памяти в дошкольном возрасте] / И. Лыкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.10-17.
Война и мир в представлении дошкольника: от кругозора к исторической и культурной памяти [Текст] : [о познании детьми окружающего мира, становлении основ исторической и культурной памяти в дошкольном возрасте] / И. Лыкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.10-17.
Авторы: Лыкова И.
Ключевые слова: дошкольное образование, историческая память, культурная память
14. Статья из журнала
Паршенкова, Л.
«Вот так пуговицы!». Дидактические возможности [Текст] : [перечень детских игр с использованием пуговиц] / Л. Паршенкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.67-75.
«Вот так пуговицы!». Дидактические возможности [Текст] : [перечень детских игр с использованием пуговиц] / Л. Паршенкова
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.67-75.
Авторы: Паршенкова Л.
Ключевые слова: игры для детей, пуговицы, игры детские
15. Статья из журнала
Залуцкая, Е.
«Волшебный коробок». Многофункциональное пособие-конструктор [Текст] : [создание конструктора из спичечных коробков для развития мелкой моторики у детей] / Е. Залуцкая
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.81-83.
«Волшебный коробок». Многофункциональное пособие-конструктор [Текст] : [создание конструктора из спичечных коробков для развития мелкой моторики у детей] / Е. Залуцкая
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С.81-83.
Авторы: Залуцкая Е.
Ключевые слова: десткий конструктор, мелкая моторика, игры