| Найдено документов - 12 | Статьи из номера журнала: Дошкольное воспитание.№ 2. - 2021 | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Щербак, А.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Спорт [Текст] : [представлены виды спорта, которыми наиболее целесообразно заниматься с детьми дошкольного возраста. Перечислены упражнения, использующиеся в физическом развитии ребенка] / А. Щербак
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.37-45 . - Библиогр.: с. 45.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Спорт [Текст] : [представлены виды спорта, которыми наиболее целесообразно заниматься с детьми дошкольного возраста. Перечислены упражнения, использующиеся в физическом развитии ребенка] / А. Щербак
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.37-45 . - Библиогр.: с. 45.
Авторы: Щербак А.
Ключевые слова: спорт, спорт велосипедный, гимнастика, атлетика легкая, плавание, игры спортивные, туризм спортивный, спорт санный, занятия спортивные для детей, спорт конькобежный, спорт детский, спорт лыжний
2. Статья из журнала
Семенова, Т.
Эмма Яковлевна Степаненкова - специалист в области физического воспитания [Текст] : [биография специалиста по физическому воспитанию дошкольников Эммы Яковлевны Степаненковой] / Т. Семенова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.75-81.
Эмма Яковлевна Степаненкова - специалист в области физического воспитания [Текст] : [биография специалиста по физическому воспитанию дошкольников Эммы Яковлевны Степаненковой] / Т. Семенова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.75-81.
Авторы: Семенова Т.
Ключевые слова: педагоги, воспитание физическое, отечественная школа физического воспитания, мысли педагогические
3. Статья из журнала
Николаева, С.
Эколого-эстетическое и эколого-художественное развитие детей. Акутальные направления экологического воспитания [Текст] : [в статье представлены педагогические подходы к реализации эколого-эстетического и эколого-художественного направления в работе с детьми. Предлагаются разработки арт-технологий эколого-художественного воспитания дошкольников. Окончание см. в № 3] / С. Николаева
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.21-28. - Библиогр.: с. 28.
Эколого-эстетическое и эколого-художественное развитие детей. Акутальные направления экологического воспитания [Текст] : [в статье представлены педагогические подходы к реализации эколого-эстетического и эколого-художественного направления в работе с детьми. Предлагаются разработки арт-технологий эколого-художественного воспитания дошкольников. Окончание см. в № 3] / С. Николаева
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.21-28. - Библиогр.: с. 28.
Авторы: Николаева С.
Ключевые слова: арт-технологии, деятельность творческая, творчество, воспитание эстетическое, воспитание экологическое
4. Статья из журнала
Назырова, Т.
Традиции группы как способ формирования семейных ценностей [Текст] : [проект направлен на вовлечение родителей в жизнь дошкольной образовательной организации. Описаны различные способы и проекты взиамодействия детей и родителей внутри группы детского сада] / Т. Назырова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.46-51.
Традиции группы как способ формирования семейных ценностей [Текст] : [проект направлен на вовлечение родителей в жизнь дошкольной образовательной организации. Описаны различные способы и проекты взиамодействия детей и родителей внутри группы детского сада] / Т. Назырова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.46-51.
Авторы: Назырова Т.
Ключевые слова: образование дошкольное, работа с родителями, взаимодействие детей и родителей, праздники семейные, истории семей
5. Статья из журнала
Морозова, Е.
Технология «Мы решили строить дом». Социально-нравственные ориентиры дошкольников [Текст] : [в статье описана работа педагогов с детьми дошкольного возраста по моделированию образа дома для формирования у детей осмысленного отношения к разным сторонам жизни человека в современном мире] / Е. Морозова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.8-14. - Библиогр.: с. 14.
Технология «Мы решили строить дом». Социально-нравственные ориентиры дошкольников [Текст] : [в статье описана работа педагогов с детьми дошкольного возраста по моделированию образа дома для формирования у детей осмысленного отношения к разным сторонам жизни человека в современном мире] / Е. Морозова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.8-14. - Библиогр.: с. 14.
Авторы: Морозова Е.
Ключевые слова: деятельность игровая, воспитание нравственное, образование дошкольное, ориентиры нравственные, технология образовательная
6. Статья из журнала
Зиман, Л.
Стихи, взращенные детскими воспоминаниями. К 125-летию со дня рождения Дороти Олдис [Текст] : [биография и творческий путь американской писательницы, поэтессы, литературоведа Дороти Олдис] / Л. Зиман
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.29-36.
Стихи, взращенные детскими воспоминаниями. К 125-летию со дня рождения Дороти Олдис [Текст] : [биография и творческий путь американской писательницы, поэтессы, литературоведа Дороти Олдис] / Л. Зиман
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.29-36.
Авторы: Зиман Л.
Ключевые слова: писатели американские, писатели Америки, биографии писателей
7. Статья из журнала
Пашинова, О.
Социальное взаимодействие детей с ЗПР в театрализованной игре [Текст] : [в статье представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на повышение уровня социального взаимодействия старших дошкольников с задержкой психического развития] / О. Пашинова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.58-66.
Социальное взаимодействие детей с ЗПР в театрализованной игре [Текст] : [в статье представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на повышение уровня социального взаимодействия старших дошкольников с задержкой психического развития] / О. Пашинова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.58-66.
Авторы: Пашинова О.
Ключевые слова: дошкольники с задержкой психического развития, задержка психического развития, игра театрализованная, взаимодействие социальное, педагогика коррекционная
8. Статья из журнала
Визгина, Е.
Подготовка к работе с замещающими семьями. Мастер - класс для педагогов [Текст] : [мероприятия по подоготовке педагогов к работе с семьями, принявшими к себе чужого ребенка] / Е. Визгина
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.82-90.
Подготовка к работе с замещающими семьями. Мастер - класс для педагогов [Текст] : [мероприятия по подоготовке педагогов к работе с семьями, принявшими к себе чужого ребенка] / Е. Визгина
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.82-90.
Авторы: Визгина Е.
Ключевые слова: семья замещающая, воспитание патронажное, опека над детьми, работа с замещающими семьями
9. Статья из журнала
Бучкова, А.
Перечень мультфильмов на тему соблюдения ребенком правил безопасности [Текст] : [список мультфильмов на тему соблюдения детьми правил безопасности для семейного просмотра] / А. Бучкова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.53-57.
Перечень мультфильмов на тему соблюдения ребенком правил безопасности [Текст] : [список мультфильмов на тему соблюдения детьми правил безопасности для семейного просмотра] / А. Бучкова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.53-57.
Авторы: Бучкова А.
Ключевые слова: мультипликация, мультфильмы, мультфильмы психологические, психология детская
10. Статья из журнала
Бурлакова, И.
Парадоксы современной детской субкультуры [Текст] : [представлен анализ современной детской субкультуры, включающий ситуацию развития ребенка – дошкольника: игрушки, одежда, информационный контент и т.д] / И. Бурлакова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.2-7.
Парадоксы современной детской субкультуры [Текст] : [представлен анализ современной детской субкультуры, включающий ситуацию развития ребенка – дошкольника: игрушки, одежда, информационный контент и т.д] / И. Бурлакова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.2-7.
Авторы: Бурлакова И.
Ключевые слова: развитие ребенка, детская субкультура, субкультура, возраст дошкольный
11. Статья из журнала
Микляева, Н.
Гнев как социальная эмоция дошкольников: возможности социализации [Текст] : [рассматривается проблема социализации гнева у дошкольников. Приводятся методы решения этой проблемы в условиях ДОО и семьи, с учетом анализа зарубежных и отечественных источников. Окончание см. в №3] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.15-20. - Библиогр.: с. 20.
Гнев как социальная эмоция дошкольников: возможности социализации [Текст] : [рассматривается проблема социализации гнева у дошкольников. Приводятся методы решения этой проблемы в условиях ДОО и семьи, с учетом анализа зарубежных и отечественных источников. Окончание см. в №3] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.15-20. - Библиогр.: с. 20.
Авторы: Микляева Н.
Ключевые слова: дошкольное воспитание, эмоции, гнев, социализация
12. Статья из журнала
Кузнецова, Т.
«Времена года». Дидактическое панно-домик для детей 3-4 лет [Текст] : [процесс изготовления многофункционального дидактического панно] / Т. Кузнецова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.67-74.
«Времена года». Дидактическое панно-домик для детей 3-4 лет [Текст] : [процесс изготовления многофункционального дидактического панно] / Т. Кузнецова
// Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С.67-74.
Авторы: Кузнецова Т.
Ключевые слова: игры дидактические, панно ддактическое, изготовление дидактического панно, панно многофункциональное для детей, изучение времен года