| Найдено документов - 35 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.905.1 или 88.413' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Ульева, Елена Александровна.
Хочу в школу : 33 сказки про эмоции : [для чтения взрослыми детям] / Елена Ульева ; нарисовали Кристина Коновалова, Мария Базыкина. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2022. - 126, [2] с. : цв. ил. - (Эмоциональный интеллект). - 6+. - ISBN 978-5-00154-796-9 (в пер.).
Хочу в школу : 33 сказки про эмоции : [для чтения взрослыми детям] / Елена Ульева ; нарисовали Кристина Коновалова, Мария Базыкина. - Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2022. - 126, [2] с. : цв. ил. - (Эмоциональный интеллект). - 6+. - ISBN 978-5-00154-796-9 (в пер.).
Авторы: Ульева Елена Александровна
Шифры: 88.4 - У 51
Ключевые слова: детская психология, дошкольный возраст, детские эмоции, воспитание детей, чувства, подготовка к школе, злость, грусть, зависть, развитие эмоционального интеллекта, поучительные сказки, задания для детей
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
2. Книга
Суркова, Л.
Психология для самых маленьких : # Дунины сказки : [для дошкольного возраста] / Лариса Суркова ; ил.: Ольга Салль. - Москва : АСТ, 2019. - 63 с. : цв. ил. ; 22 см. - 0+. - 4000 экз. - ISBN 978-5-17-098739-9 (в пер.). - Текст (визуальный) : непосредственный.
Психология для самых маленьких : # Дунины сказки : [для дошкольного возраста] / Лариса Суркова ; ил.: Ольга Салль. - Москва : АСТ, 2019. - 63 с. : цв. ил. ; 22 см. - 0+. - 4000 экз. - ISBN 978-5-17-098739-9 (в пер.). - Текст (визуальный) : непосредственный.
Авторы: Суркова Л.
Шифры: 88.4 - С 90
Ключевые слова: дети, детская психология, познавательные истории, познавательные сказки, поучительные истории, поучительные сказки, сказки для детей, сказки о детях
Экземпляры: Всего: 2, из них: ОД-2
3. Статья из журнала
Колесникова, А. С.
Школьные страхи у дошкольников как проблема психолого-педагогического исследования : [особенности проявления страхов, связанных с предстоящим обучением] / А. С. Колесникова
// Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 39-42.
Школьные страхи у дошкольников как проблема психолого-педагогического исследования : [особенности проявления страхов, связанных с предстоящим обучением] / А. С. Колесникова
// Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 39-42.
Авторы: Колесникова А. С.
Ключевые слова: дошкольники, страх, тревожность, возрастная психология, психология дошкольников, школьные страхи, психолого-педагогические исследования, готовность дошкольников к школе
4. Статья из журнала
Что такое «аутизм»? : [формы, симптомы, речевые трудности аутичных детей (дошкольники), сравнительная характеристика развития детей в норме и при аутизме]. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 10. - С. 2-5 : фот.
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2020. - № 10. - С. 2-5 : фот.
Ключевые слова: психология, детская психология, дошкольники, дети, аутизм, аутисты, памятки, психокоррекционная работа, коррекционная работа
5. Статья из журнала
Порядина, Мария.
Сэры, космонавты и расклейщики : [о роли игры с текстом книги в воспитании ума и души ребёнка] / М. Порядина
// Читаем вместе. - 2014. - № 6 . - С. 36 .
Сэры, космонавты и расклейщики : [о роли игры с текстом книги в воспитании ума и души ребёнка] / М. Порядина
// Читаем вместе. - 2014. - № 6 . - С. 36 .
Авторы: Порядина Мария
Ключевые слова: книга, игра, слова, игра словами, детские книги
6. Статья из журнала
Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [о пользе и вреде мультфильмов и прочей информации, получаемой в видеоформате] / А. Бучкова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 41-47 : фот.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [о пользе и вреде мультфильмов и прочей информации, получаемой в видеоформате] / А. Бучкова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 41-47 : фот.
Авторы: Бучкова А.
Ключевые слова: детская психология, дошкольники, мультфильмы, рекомендации, компьютерные игры, российские мультфильмы, психология
7. Статья из журнала
Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [советы психолога по вопросам адаптации к детскому саду и готовности к школе; дополнительно смотрите: Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 47.] / А. Бучкова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 59-67 фот.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [советы психолога по вопросам адаптации к детскому саду и готовности к школе; дополнительно смотрите: Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 47.] / А. Бучкова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 59-67 фот.
Авторы: Бучкова А.
Ключевые слова: детская психология, адаптация к детскому саду, готовность к школе, дошкольники, психотерапевтические сказки
8. Статья из журнала
Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [о проблеме детской привязанности, вынужденной разлуке с родителями, преодоление стеснительности] / А. Бучкова
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 61-64 : фот.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [о проблеме детской привязанности, вынужденной разлуке с родителями, преодоление стеснительности] / А. Бучкова
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 61-64 : фот.
Авторы: Бучкова А.
Ключевые слова: психология, детская психология, дошкольники, привязанность, разлука, адаптация, стеснительность
9. Статья из журнала
Бучкова, А.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [советы психолога по вопросам, связанным с адаптацией к детей к детскому саду и психологической готовностью к школе] / А. Бучкова
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 47-51 : фот.
Сложные ситуации в вопросах и ответах : [советы психолога по вопросам, связанным с адаптацией к детей к детскому саду и психологической готовностью к школе] / А. Бучкова
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С. 47-51 : фот.
Авторы: Бучкова А.
Ключевые слова: дошкольники, детская психология, адаптация к детскому саду, готовность к школе, советы психолога, психология развития
10. Статья из журнала
Ежкова, Н. С.
Родителям об эмоциональном развитии ребенка / Н. С. Ежкова, М. Г. Юдина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 64-68. - Содерж.: Значение эмоций в жизни ребёнка ; Современные особенности эмоционального развития ребёнка ; Роль семьи в эмоциональном развитии ребёнка ; Рекомендации и советы. - Библиогр.: с. 68.
Родителям об эмоциональном развитии ребенка / Н. С. Ежкова, М. Г. Юдина. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 64-68. - Содерж.: Значение эмоций в жизни ребёнка ; Современные особенности эмоционального развития ребёнка ; Роль семьи в эмоциональном развитии ребёнка ; Рекомендации и советы. - Библиогр.: с. 68.
Авторы: Ежкова Н. С., Юдина М. Г.
Ключевые слова: эмоциональное развитие детей, эмоции, дошкольники, методические рекомендации, рекомендации родителям, советы родителям, семейное воспитание, семья, психология
11. Статья из журнала
Бурлакова, Н.
Риски в развитии дошкольников : [риски в эмоционально-личностном развитии] / Н. Бурлакова
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2019. - № 7. - С. 32-33 : фот.
Риски в развитии дошкольников : [риски в эмоционально-личностном развитии] / Н. Бурлакова
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2019. - № 7. - С. 32-33 : фот.
Авторы: Бурлакова Н.
Ключевые слова: детская психология, дошкольники, дети, эмоциональное развитие, личностное развитие, риски
12. Статья из журнала
Гусева, Е.
Развитие межполушарного взаимодействия : [серия занятий с педагогом-психологом для старших дошкольников] / Е. Гусева, Е. Вродливец
// Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 76-81 : фот.
Развитие межполушарного взаимодействия : [серия занятий с педагогом-психологом для старших дошкольников] / Е. Гусева, Е. Вродливец
// Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 76-81 : фот.
Авторы: Гусева Е., Вродливец Е.
Ключевые слова: детская психология, дошкольный возраст, занятия в детском саду, готовность к школе, полушария мозга, взаимодействие, межполушарное взаимодействие, педагоги-психологи, старшие дошкольники
13. Статья из журнала
Якобсон, П.
Психология чувств детей дошкольного возраста : [влияние чувств на формирование характера ребёнка] / П. Якобсон
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 65-75 : фот.
Психология чувств детей дошкольного возраста : [влияние чувств на формирование характера ребёнка] / П. Якобсон
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 65-75 : фот.
Авторы: Якобсон П.
Ключевые слова: психология, детская психология, дошкольники, чувства, эмоции, характер, мысли, развитие
Персоналии: Якобсон/П. М./Павел Максимович
14. Статья из журнала
Жуйкова, Е.
Психологическая помощь детям с агрессией : [дети 6-7 лет] / Е. Жуйкова
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2019. - № 7. - С. 28-30 : фот.
Психологическая помощь детям с агрессией : [дети 6-7 лет] / Е. Жуйкова
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2019. - № 7. - С. 28-30 : фот.
Авторы: Жуйкова Е.
Ключевые слова: детская психология, дошкольники, старшие дошкольники, агрессивное поведение, дети, психологическая помощь
15. Статья из журнала
Корнеева, С. А.
Психологическая готовность детей с несформированностью высших психических функций к обучению в школе : [о формах и методах оптимальной реализации нейропсихологического подхода к организации коррекционной и коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного, младшего школьного возраста] / С. А. Корнеева, С. В. Москаленко, Т. В. Сулима. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Начальная школа. - 2020. - № 3. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22.
Психологическая готовность детей с несформированностью высших психических функций к обучению в школе : [о формах и методах оптимальной реализации нейропсихологического подхода к организации коррекционной и коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного, младшего школьного возраста] / С. А. Корнеева, С. В. Москаленко, Т. В. Сулима. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Начальная школа. - 2020. - № 3. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22.
Авторы: Корнеева С. А., Москаленко С. В.
Ключевые слова: детская психология, психология, готовность к обучению, готовность к школе, дошкольники, старшие дошкольники, младшие школьники, школьники, нейропсихологические подходы, высшие психические функции, психические функции, коррекционная работа, коррекционно-развивающая работа
16. Статья из журнала
Лапшин, М.
Психическое здоровье: пути восстановления : [о профилактике обострений психических заболеваний у детей дошкольного возраста] / М. Лапшин. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2019. - № 7. - С. 26-27 : фот. - В содерж.: Психопрофилактика ; Психотерапевтическая работа с семьёй и др.
Психическое здоровье: пути восстановления : [о профилактике обострений психических заболеваний у детей дошкольного возраста] / М. Лапшин. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Не будь зависим - скажи "НЕТ!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2019. - № 7. - С. 26-27 : фот. - В содерж.: Психопрофилактика ; Психотерапевтическая работа с семьёй и др.
Авторы: Лапшин М.
Ключевые слова: детская психология, дошкольники, дошкольный возраст, дети, психическое здоровье, психопрофилактика, профилактика, микропсихиатрия, психотерапевтическая работа, семья
17. Статья из журнала
Микляева, Н.
Профилактика агрессивных проявлений у дошкольников / Н. Микляева, С. Семенака . - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28.
Профилактика агрессивных проявлений у дошкольников / Н. Микляева, С. Семенака . - Текст (визуальный) : непосредственный
// Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28.
Авторы: Микляева Н., Семенака С.
Ключевые слова: агрессивность, агрессивные проявления, дошкольный возраст, преодоление агрессивности, профилактика агрессии, поведенческие отклонения, агрессивное поведение, детская агрессия, коррекция поведения, детская психология, психология детского возраста
18. Статья из журнала
Запорожец, А.
Проблемы психологических исследований дошкольного детства : [психическое развитие ребёнка] / А. Запорожец
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 11-20.
Проблемы психологических исследований дошкольного детства : [психическое развитие ребёнка] / А. Запорожец
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 4. - С. 11-20.
Авторы: Запорожец А.
Ключевые слова: возрастная психология, детская психология, психология дошкольника, развитие ребёнка, психическое развитие ребёнка, психологические исследования
19. Статья из журнала
Довгая, Н.
Проблема осознания и вербализации эмоций в дошкольном возрасте : [особенности эмоционального общения родителей с детьми, вербальная обработка эмоций, уровни вербальной обработки] / Н. Довгая, О. Македонская
// Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 15-20.
Проблема осознания и вербализации эмоций в дошкольном возрасте : [особенности эмоционального общения родителей с детьми, вербальная обработка эмоций, уровни вербальной обработки] / Н. Довгая, О. Македонская
// Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 15-20.
Авторы: Довгая Н., Македонская О.
Ключевые слова: возрастная психология, психология дошкольников, эмоции, вербализация эмоций, осознание эмоций, вербальная обработка эмоций, эмоциональное общение
20. Статья из журнала
Малахова, Н. Г.
Приобщение детей к литературе и чтению в дошкольном возрасте : [социологические исследования, психологический аспект роли и ошибок родителей в слишком раннем обучении детей чтению] / Н. Г. Малахова, В. П. Чудинова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Читайка. - 2020. - № 10. - Прил.: с. 2-15. - (Подсказки для взрослых).
Приобщение детей к литературе и чтению в дошкольном возрасте : [социологические исследования, психологический аспект роли и ошибок родителей в слишком раннем обучении детей чтению] / Н. Г. Малахова, В. П. Чудинова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Читайка. - 2020. - № 10. - Прил.: с. 2-15. - (Подсказки для взрослых).
Авторы: Малахова Н. Г., Чудинова В. П.
Ключевые слова: социология чтения, дошкольники, социологические исследования, детское чтение, родители, детская психология, психология, дошкольный возраст, чтение