Уроксенче тата урок хыҫҫӑнхи ӗҫ-хӗлте вӗренекенсен ӑс-хакӑлӗпе кӑмӑл-сипетне аталантарасии = Этнокультурный компонент и духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности : сборник материалов Межрегионального практико-ориентированного семинара г. Ульяновск, 25 марта 2024 г. : на чуваш. и рус. яз. / сост. В. В. Грузин, Н. А. Николенко. - Ульяновск : УлГТУ, 2024. - 155 с. : ил., табл. ; 20 см. - 16+. - 60 экз. - ISBN 978-5-9795-2367-5 : 50 р. 00 к.

Шифры: 74.200 - У 71

Экземпляры: Всего: 2, из них: 17 б-1, ЦГБ-1

Муравьева, Ольга Сергеевна.
Как воспитывали русского дворянина [Текст] : опыт знаменитых семей России - современным родителям / О. С. Муравьева. - Москва : ЭКСМО : Бомбора™, 2021. - 299, [1] с. : ил. ; 18,5 см. - 12+. - 3 000 экз. - ISBN 978-5-699-67466-4 (в пер.) : 632 р. 50 к.

Шифры: 74.200 - М 91

Экземпляры: Всего: 1, из них: 29 б-1

Муравьева, Ольга Сергеевна.
Как воспитывали русского дворянина [Текст] : опыт знаменитых семей России - современным родителям / О. С. Муравьева. - Москва : ЭКСМО : Бомбора™, 2020. - 299, [1] с. : ил. ; 18,5 см. - 12+. - 2 000 экз. - ISBN 978-5-699-67466-4 (в пер.) : 581 р. 90 к.

Шифры: 74.200 - М 91

Экземпляры: Всего: 1, из них: 17 б-1

Муравьева, Ольга Сергеевна.
Как воспитывали русского дворянина [Текст] : опыт знаменитых семей России - современным родителям / О. С. Муравьева. - Москва : ЭКСМО, 2014. - 299, [1] с. : ил. ; 18,5 см. - 12+. - 3 000 экз. - ISBN 978-5-699-67466-4 (в пер.) : 462 р. 00 к.

Шифры: 74.200 - М 91

Экземпляры: Всего: 2, из них: 18 б-1, 8 б-1

Бокова В. М.
Отроку благочестие блюсти.. [Текст] : как наставляли дворянских детей / ил. И. Тибиловой. - Москва : ЛомоносовЪ, 2013. - 244, [3] с. : ил. ; 21 см. - (История воспитания). - Ограничения по возрасту - 6+. - 1 000 экз. - ISBN 978-5-91678-161-8 (в пер.) : 353 р. 43 к.

Шифры: 74.200 - Б 78

Экземпляры: Всего: 1, из них: 22 б-1

Ибрагимова, Р.
Этнокультурная направленность воспитания детей мари [Текст] : [роль национального образовательного учреждения, стержнем работы которого являются этнокультурные традиции воспитания] / Р. Ибрагимова
// Магариф. - 2015. - № 6. - С. 39-40. - Ограничения по возрасту - 12+.

Петрова, М.
Семья и семейные ценности в разных религиозных культурах [Текст] / М. Петрова
// Магариф. - 2016. - № 3. - С. 88-89. - Ограничения по возрасту - 12+.

Попова, Л.Г.
Проблемы реализации этнокультурного компонента в сельской школе [Текст] / Л.Г. Попова
// Ялгат. - 2015. - № 1. - С. 3. - Ограничения по возрасту - 12+.

Лактионова, Н.
От возрождения школы - к возрождению страны [Текст] : [заметки из дневника директора школы В.С. Мартышина] / Н. Лактионова
// Журнал духовно-нравственной культуры "Покров" . - 2018. - № 4. - С. 58-63: фото.

Асватулина, М.
Направление деятельности школ с татарским этнокомпонентом [Текст] : [из опыта проведения краевого семинара педагогов, реализующих этнокультурный компонент] / М. Асватулина
// Магариф. - 2015. - № 10. - С. 17-20. - Ограничения по возрасту - 12+.

Иванова, Р.
Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе этнокультурных традиций [Текст] : [использование национально-культурных ценностей в воспитании детей] / Р. Иванова
// Магариф. - 2015. - № 8. - С. 30-31 . - Ограничения по возрасту - 12+.