| Найдено документов - 135 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.100.544 или 74.57' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Кирпичева, Наталья.
Полезные сказки от логопеда : 5-6 лет : пересказ : [пособие для развивающего обучения : для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста (текст читают взрослые)] / Наталья Кирпичева, Ирина Пирогова ; [ил. Анны Золотовой]. - Москва : Тойвиль, 2022. - 63, [1] с. : цв. ил. - (Полезные сказки от логопеда). - 0+. - ISBN 978-5-907531-50-5 (в пер.).
Полезные сказки от логопеда : 5-6 лет : пересказ : [пособие для развивающего обучения : для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста (текст читают взрослые)] / Наталья Кирпичева, Ирина Пирогова ; [ил. Анны Золотовой]. - Москва : Тойвиль, 2022. - 63, [1] с. : цв. ил. - (Полезные сказки от логопеда). - 0+. - ISBN 978-5-907531-50-5 (в пер.).
Авторы: Кирпичева Наталья, Пирогова Ирина
Шифры: 74 - К 43
Ключевые слова: дошкольное обучение, пособия, развивающее обучение, занятия с дошкольниками, пересказ, обучение пересказу, полезные сказки, логопедические сказки, фонетические задания, сказки с пропусками слов
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
2. Книга
Уроки логопеда / авт.-сост.: В. Надеждина. - Минск : Харвест, 2019. - 127, [1] с. : цв. ил. - 6+. - ISBN 978-985-18-4672-2 (в пер.).
Шифры: 74 - У 71
Ключевые слова: логопедия, развитие речи дошкольников, речевые нарушения, исправление речи, речевая гимнастика, пальчиковые игры, голосовые упражнения, артикуляционная гимнастика, использование скороговорок, считалки для детей
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОД-1
3. Книга
Судакова, В. Е.
Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием : монография / В. Е. Судакова. - Москва : Флинта : Наука, 2013. - 81, [2] с. : ил. ; 21 см. - В содерж.: Теоретические основы процесса развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста, Педагогические условия развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста. - 100 экз. - ISBN 978-5-9765-1747-9.
Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием : монография / В. Е. Судакова. - Москва : Флинта : Наука, 2013. - 81, [2] с. : ил. ; 21 см. - В содерж.: Теоретические основы процесса развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста, Педагогические условия развития речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста. - 100 экз. - ISBN 978-5-9765-1747-9.
Авторы: Судакова В. Е.
Шифры: 74.1 - С 89
Ключевые слова: дошкольная дидактика, логопедические занятия, методы воспитания, построение рассуждений, развитие речи-рассуждения, рассуждения, советы логопедов, методика развития речи, экспериментальные исследования, коррекционная педагогика, речь детская, логопедия, развитие речи дошкольников
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОЮ(Ч)-1
4. Книга
Пьянов, А. К.
Замок на берегу Свияги : докум.-публицист. очерки, творческие портреты коллектива Ульяновского автомеханического техникума / А. К. Пьянов. - Ульяновск : Симбирская книга, 2004. - 207 с. : ил. - (К 60-летию Ульяновского автомеханического техникума).
Замок на берегу Свияги : докум.-публицист. очерки, творческие портреты коллектива Ульяновского автомеханического техникума / А. К. Пьянов. - Ульяновск : Симбирская книга, 2004. - 207 с. : ил. - (К 60-летию Ульяновского автомеханического техникума).
Авторы: Пьянов А. К
Шифры: 74 - П 96
Ключевые слова: техникум автомеханический, Ульяновск, образование среднее специальное, заведения учебные
Экземпляры: Всего: 1, из них: ОЮ(Ч)-1
5. Книга
Факультет, на котором учился Ленин : [юридический факультет Казанского университета / Ю. В. Бурнашева, Р. И. Нафигов, И. А. Емельянова и др.]. - 2-е изд., доп. и перераб. - Казань : Издательство Казанского университета, 1990. - 151, [1] с. : ил. ; 20 см. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Шифры: 63.3(2)6-8Ленин3 - Е 70
Ключевые слова: биография Ленина, воспоминания о Ленине, жизнь Ленина, Ленин, Лениниана, ленинские места, студенческие годы Ленина
Персоналии: Ленин/Владимир Ильич
Экземпляры: Всего: 1, из них: КХ-1
6. Статья из журнала
Тарасенко, Валентина.
Этот мир мы можем видеть по-разному : [симптомы, формы дислексии у детей и особенности трудности восприятия печатного текста] / В. Тарасенко
// Читайка. - 2026. - № 2 (227). - С. 25-28.
Этот мир мы можем видеть по-разному : [симптомы, формы дислексии у детей и особенности трудности восприятия печатного текста] / В. Тарасенко
// Читайка. - 2026. - № 2 (227). - С. 25-28.
Авторы: Тарасенко Валентина
Ключевые слова: дислексия, дети, дети с дислексией, чтение книг, детское чтение, нейропсихология, восприятие печатного текста, печатный текст, чтение, коррекционная педагогика, логопедия
7. Статья из журнала
Тарасенко, Валентина.
Этот мир мы можем видеть по разному : [о книгах классической и современной художественной литературы для детей с дислексией] / В. Тарасенко
// Читайка. - 2026. - № 3 (228). - С. 30-32 : фот.
Этот мир мы можем видеть по разному : [о книгах классической и современной художественной литературы для детей с дислексией] / В. Тарасенко
// Читайка. - 2026. - № 3 (228). - С. 30-32 : фот.
Авторы: Тарасенко Валентина
Ключевые слова: коррекционная педагогика, логопедия, дислексия, русская литература, современная литература, книги для детей, художественная литература, адаптированные издания, адаптированные книги, дети с дислалией, книги
8. Статья из журнала
Сухарев, Вячеслав.
Эстамп с аппликации / Вячеслав Сухарев
// Игра и дети. - 2015. - № 1. - С. 16-17 : ил.
Эстамп с аппликации / Вячеслав Сухарев
// Игра и дети. - 2015. - № 1. - С. 16-17 : ил.
Авторы: Сухарев Вячеслав
Ключевые слова: эстетическое воспитание, уроки рисования, гравюра, эстамп, эстетическое воспитание дошкольников
9. Статья из журнала
Дадыченко, С. В.
Школьный музей - центр патриотического воспитания и образовательно-культурного пространства в речевой школе-интернате : [из опыта работы школьного музея города Корочи Белгородской области] / С. В. Дадыченко
// Юный краевед. - 2022. - № 9-10. - Прил.: вып. 5. - С. 62-73 : фот. - (Школьный музей). - Библиогр.: с. 73.
Школьный музей - центр патриотического воспитания и образовательно-культурного пространства в речевой школе-интернате : [из опыта работы школьного музея города Корочи Белгородской области] / С. В. Дадыченко
// Юный краевед. - 2022. - № 9-10. - Прил.: вып. 5. - С. 62-73 : фот. - (Школьный музей). - Библиогр.: с. 73.
Авторы: Дадыченко С. В.
Ключевые слова: школьные музеи, речевые школы-интернаты, дети с тяжёлыми нарушениями речи, музейные педагогические технологии, патриотическое воспитание
10. Статья из журнала
Савиных, О.
Чудо от доброго сердца : [музыкально-драматическое представление по мотивам сказки Андерсена "Дюймовочка" для детей средней группы] / О. Савиных
// Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 88-93.
Чудо от доброго сердца : [музыкально-драматическое представление по мотивам сказки Андерсена "Дюймовочка" для детей средней группы] / О. Савиных
// Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 88-93.
Авторы: Савиных О.
Ключевые слова: эстетическое воспитание дошкольников, сказки Андерсена, Дюймовочка, музыкально-драматические представления, театральная деятельность дошкольников, сценарии для дошкольников, театрализованные представления
11. Статья из журнала
Алферова, О. А.
Чему научит песня : [логопедическое занятие в детском саду "Автоматизация звука [Р] в словах и словосочетаниях"] / О. А. Алферова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2020. - № 3. - С. 4-5.
Чему научит песня : [логопедическое занятие в детском саду "Автоматизация звука [Р] в словах и словосочетаниях"] / О. А. Алферова. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Игра и дети. - 2020. - № 3. - С. 4-5.
Авторы: Алферова О. А.
Ключевые слова: логопедия, дошкольники, занятия в детском саду, логопедические занятия, звук Р, правильное произношение, песни
12. Статья из журнала
Федосова, Т.
Художник А. В. Кокорин - профессиональный импровизатор : [творческая судьба художника-иллюстратора, беседа для старших дошкольников по книге "Золотой ключик" с иллюстрациями Кокорина] / Т. Федосова
// Дошкольное воспитание. - 2014. - № 3. - С. 34-42 : ил.
Художник А. В. Кокорин - профессиональный импровизатор : [творческая судьба художника-иллюстратора, беседа для старших дошкольников по книге "Золотой ключик" с иллюстрациями Кокорина] / Т. Федосова
// Дошкольное воспитание. - 2014. - № 3. - С. 34-42 : ил.
Авторы: Федосова Т.
Ключевые слова: эстетическое воспитание дошкольников, художники, старшие дошкольники, Золотой ключик, Приключения Буратино, художники-иллюстраторы, иллюстраторы
Персоналии: Кокорин/А. В./Анатолий Владимирович
13. Статья из журнала
Есакова, Н. В.
Формирование семантических полей в дошкольном возрасте и их влияние на способности к обучению в школе : [развитие речевого мышления, помощь младшим школьникам с речевыми нарушениями] / Н. В. Есакова
// Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 16-19.
Формирование семантических полей в дошкольном возрасте и их влияние на способности к обучению в школе : [развитие речевого мышления, помощь младшим школьникам с речевыми нарушениями] / Н. В. Есакова
// Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 16-19.
Авторы: Есакова Н. В.
Ключевые слова: дошкольники, первоклассники, речевое развитие, развитие речи, семантические поля, отставание, мышление, системность
14. Статья из журнала
Микляева, Н.
Формирование операционного этапа деятельности на основе техник рисования : [художественно-эстетическое развитие детей, специфика использования приёмов, методик и техник рисования] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 11. - С. 26-31 : фот.
Формирование операционного этапа деятельности на основе техник рисования : [художественно-эстетическое развитие детей, специфика использования приёмов, методик и техник рисования] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 11. - С. 26-31 : фот.
Авторы: Микляева Н.
Ключевые слова: дошкольники, эстетическое воспитание, развитие дошкольников, рисование, изобразительное искусство, художественное развитие
15. Статья из журнала
Васильева, М. В.
Формирование навыка чтения у учащихся с речевым нарушением : [о формирование навыка чтения у учащихся с дизартрией в I классе] / М. В. Васильева. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 40-42.
Формирование навыка чтения у учащихся с речевым нарушением : [о формирование навыка чтения у учащихся с дизартрией в I классе] / М. В. Васильева. - Текст (визуальный) : непосредственный
// Начальная школа. - 2020. - № 2. - С. 40-42.
Авторы: Васильева М. В.
Ключевые слова: начальная школа, начальное образование, логопедия, младшие школьники, навыки чтения, обучение чтению, смысловое чтение, психология чтения, речевые нарушения
16. Статья из журнала
Микляева, Н.
Формирование мотивации творчества на основе техник рисования : [специфика использования приёмов, методов и техник рисования в процессе обучения дошкольников] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 37-50 : фот.
Формирование мотивации творчества на основе техник рисования : [специфика использования приёмов, методов и техник рисования в процессе обучения дошкольников] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 37-50 : фот.
Авторы: Микляева Н.
Ключевые слова: изобразительная деятельность, эстетическое развитие, дошкольники, рисование, экспериментирование, игры, мотивация
17. Статья из журнала
Микляева, Н.
Формирование контрольного этапа деятельности на основе техник рисования : [примеры использования нетрадиционных техник рисования для разных возрастных групп детского сада] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 45-53 : фот.
Формирование контрольного этапа деятельности на основе техник рисования : [примеры использования нетрадиционных техник рисования для разных возрастных групп детского сада] / Н. Микляева
// Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 45-53 : фот.
Авторы: Микляева Н.
Ключевые слова: дошкольники, эстетическое воспитание, развитие дошкольников, техники рисования, рисование, изобразительное искусство, художественное развитие
18. Статья из журнала
Погодина, С.
Формирование изобразительного опыта у детей дошкольного возраста в процессе использования ватных дисков : [на примере работы с детьми 3-4 лет] / С. Погодина
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 55-62.
Формирование изобразительного опыта у детей дошкольного возраста в процессе использования ватных дисков : [на примере работы с детьми 3-4 лет] / С. Погодина
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 55-62.
Авторы: Погодина С.
Ключевые слова: эстетическое воспитание дошкольников, ватные диски, формирование изобразительного опыта, младшие дошкольники, изобразительные техники, творческое развитие дошкольников
19. Статья из журнала
Васильева, Н.
Фенька в гостях у ребят : [литературная игра и кроссворд для старших дошкольников по произведениям Л. Пантелеева] / Н. Васильева
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 47-50.
Фенька в гостях у ребят : [литературная игра и кроссворд для старших дошкольников по произведениям Л. Пантелеева] / Н. Васильева
// Дошкольное воспитание. - 2015. - № 9. - С. 47-50.
Авторы: Васильева Н.
Ключевые слова: эстетическое воспитание дошкольников, эстетическое воспитание, литературные кроссворды, кроссворды, литературные игры, творчество Пантелеева, произведения Пантелеева
Персоналии: Пантелеев/А. И/Алексей Иванович
20. Статья из журнала
Федорченко, Е. Н.
Учимся говорить правильно : [конспект занятия по постановке звука "с", игровые упражнения] / Е. Н. Федорченко
// Игра и дети. - 2018. - № 1. - С. 18-22 : фот.
Учимся говорить правильно : [конспект занятия по постановке звука "с", игровые упражнения] / Е. Н. Федорченко
// Игра и дети. - 2018. - № 1. - С. 18-22 : фот.
Авторы: Федорченко Е. Н.
Ключевые слова: постановка звуков, произношение звуков, логопедические занятия, логопедическая работа, коррекционно - логопедическая работа, логопедическая коррекция, рекомендации логопеда, игровые упражнения, автоматизация звуков